• 当当正版 黄冈作文-小学生想象作文 文心 9787565844737 汕头大学出版社
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当当正版 黄冈作文-小学生想象作文 文心 9787565844737 汕头大学出版社

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作者文心

出版社汕头大学出版社

ISBN9787565844737

出版时间2020-09

装帧平装

开本16开

定价19.8元

货号23927539

上书时间2024-10-19

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
导语摘要

       ★【黄冈作文】

   这套由黄冈作文编委会、优秀小学语文一线教师、作文研究专家历时数年、倾尽心力编写的“黄冈作文”,依据*新版《义务教育语文课程标准》编写,与现行人教版、苏教版、语文社版、北师大版等版本语文教材配套使用。
   ★【精品范文】
   它精心选择名校作文尖子生具有代表性的优秀作品,由作文名师手把手指导,技巧指导贴近考点且精准实用,作文素材丰富且可即学即用,让孩子共享 好的作文教学方法。
   ★【高效实用】
   为了真正送给孩子一套实用且爱看的作文,它精心配制了精美生动的插图,调动积极性,帮助学生轻松愉悦地提升作文成绩!让阅读不再枯燥无味,让孩子们兴趣盎然,增加了主人公的立体形象,让阅读更加生动有趣。
   ★【名师点评】 
  在每段优秀作文后面,都有针对内容特点写下精彩点评,分析内容及写作手法,让学生掌握重点.回味思考:提出有针对性的问题,让"读"与"想"紧密结合.帮助学生了解文章内容,提高写作能力.阅读理解,手把手教学,打破教育门槛,共享好教育资源. 

根据小学语文新课改的要求,近年来一些考试的作文命题开始考查学生的想象力。因此,学会写作想象作文,对提高学生的作文水平、取得高分具有重大的现实意义。 
  那么,如何才能写好想象作文呢?“他山之石,可以攻玉。”你可以走进作文高手的想象空间,通过学习借鉴,在潜移默化中唤醒自己的想象力,找寻到写作想象作文的诀窍。为此,我们披沙拣金,精心编写了这本《小学生想象作文》。 
  《黄冈作文:小学生想象作文》有活泼有趣的童话,有耐人寻味的寓言,有美妙神奇的梦境,有新奇刺激的科幻…一想象的国度定会让你大开眼界,大呼过瘾。在 畅游想象国度的同时,我们还安排了名师给你悉心指导,令你在潜移默化中学会编织自己的梦想,在耳濡目染中获得写作经验、提升作文成绩。



商品简介

 ★【黄冈作文】

   这套由黄冈作文编委会、优秀小学语文一线教师、作文研究专家历时数年、倾尽心力编写的“黄冈作文”,依据*新版《义务教育语文课程标准》编写,与现行人教版、苏教版、语文社版、北师大版等版本语文教材配套使用。
   ★【精品范文】
   它精心选择名校作文尖子生具有代表性的优秀作品,由作文名师手把手指导,技巧指导贴近考点且精准实用,作文素材丰富且可即学即用,让孩子共享 好的作文教学方法。
   ★【高效实用】
   为了真正送给孩子一套实用且爱看的作文,它精心配制了精美生动的插图,调动积极性,帮助学生轻松愉悦地提升作文成绩!让阅读不再枯燥无味,让孩子们兴趣盎然,增加了主人公的立体形象,让阅读更加生动有趣。
   ★【名师点评】 
   在每段优秀作文后面,都有针对内容特点写下精彩点评,分析内容及写作手法,让学生掌握重点.回味思考:提出有针对性的问题,让"读"与"想"紧密结合.帮助学生了解文章内容,提高写作能力.阅读理解,手把手教学,打破教育门槛,共享好教育资源. 
 

根据小学语文新课改的要求,近年来一些考试的作文命题开始考查学生的想象力。因此,学会写作想象作文,对提高学生的作文水平、取得高分具有重大的现实意义。 
  那么,如何才能写好想象作文呢?“他山之石,可以攻玉。”你可以走进作文高手的想象空间,通过学习借鉴,在潜移默化中唤醒自己的想象力,找寻到写作想象作文的诀窍。为此,我们披沙拣金,精心编写了这本《小学生想象作文》。 
  《黄冈作文:小学生想象作文》有活泼有趣的童话,有耐人寻味的寓言,有美妙神奇的梦境,有新奇刺激的科幻…一想象的国度定会让你大开眼界,大呼过瘾。在 畅游想象国度的同时,我们还安排了名师给你悉心指导,令你在潜移默化中学会编织自己的梦想,在耳濡目染中获得写作经验、提升作文成绩。



目录

章 童话小剧场 
名师讲堂 
优秀示范作文 
天蓝色的小猪 
两只小鸡的故事 
小鸭水果店 
小白兔的故事 
动物学校 
冬天的童话 
土豆的梦 
蔬菜的哀诉 
美丽人生 
红气球与绿西瓜 
蒲公英旅行记 
哭泣的红金鱼 
雪国精灵漫游记 
彩虹比美 
水珠的旅行 
“清水王国”历险记 
小水滴与大海 

第二章 故事新思维 
名师讲堂 
优秀示范作文 
新版“黄鼠狼给鸡拜年” 
画眉鸟三迁 
乌鸦的报复 
《龟兔赛跑》新编 
《小马过河》续篇 
再过火焰山 
猪八戒下岗 
仙界步行街 
三国时代的我 
我和诸葛亮一起漫步 
超级马戏团——《地板下的小人》续 
音·舞·和谐——《小红帽》续写 
《功夫熊猫>续篇 

第三章 寓言宝葫芦 
第四章 梦境万花筒 
第五章 未来时光机 
第六章 科幻广角镜



内容摘要

       ★【黄冈作文】


   这套由黄冈作文编委会、优秀小学语文一线教师、作文研究专家历时数年、倾尽心力编写的“黄冈作文”,依据*新版《义务教育语文课程标准》编写,与现行人教版、苏教版、语文社版、北师大版等版本语文教材配套使用。

   ★【精品范文】

   它精心选择名校作文尖子生具有代表性的优秀作品,由作文名师手把手指导,技巧指导贴近考点且精准实用,作文素材丰富且可即学即用,让孩子共享 好的作文教学方法。

   ★【高效实用】

   为了真正送给孩子一套实用且爱看的作文,它精心配制了精美生动的插图,调动积极性,帮助学生轻松愉悦地提升作文成绩!让阅读不再枯燥无味,让孩子们兴趣盎然,增加了主人公的立体形象,让阅读更加生动有趣。

   ★【名师点评】 

  在每段优秀作文后面,都有针对内容特点写下精彩点评,分析内容及写作手法,让学生掌握重点.回味思考:提出有针对性的问题,让"读"与"想"紧密结合.帮助学生了解文章内容,提高写作能力.阅读理解,手把手教学,打破教育门槛,共享好教育资源. 

根据小学语文新课改的要求,近年来一些考试的作文命题开始考查学生的想象力。因此,学会写作想象作文,对提高学生的作文水平、取得高分具有重大的现实意义。 
  那么,如何才能写好想象作文呢?“他山之石,可以攻玉。”你可以走进作文高手的想象空间,通过学习借鉴,在潜移默化中唤醒自己的想象力,找寻到写作想象作文的诀窍。为此,我们披沙拣金,精心编写了这本《小学生想象作文》。 
  《黄冈作文:小学生想象作文》有活泼有趣的童话,有耐人寻味的寓言,有美妙神奇的梦境,有新奇刺激的科幻…一想象的国度定会让你大开眼界,大呼过瘾。在 畅游想象国度的同时,我们还安排了名师给你悉心指导,令你在潜移默化中学会编织自己的梦想,在耳濡目染中获得写作经验、提升作文成绩。



精彩内容

  两只小鸡的故事
  在很久以前,森林里生活着两只小鸡,它们都很聪明,一只叫黄黄,一只叫白白。
  有一天,黄黄和白白散步到了森林深处,忽然听到一阵悦耳的琴声,它们听得人了神,谁也不想离去。
  这时黄黄若有所思地说:“不如咱们去拜师学艺吧!”
  白白高兴地附和着:“好哇,太棒了!”
  它们寻着声音,来到了一问小木屋前,啊I原来是羊大妈正在自己家里弹琴呢!它们见了羊大妈,很有礼貌地打招呼,羊大妈很热情地接待了它们。
  黄黄怯生生地说:“羊大妈,我们听您弹琴弹得这么好,是悠扬的琴声把我们领到您这来的,我们也想跟您学弹琴,您能教我们吗?”(神态和语言描写,使黄黄成熟、有礼貌的个性跃然纸上。)
  羊大妈犹豫片刻,说:“我还从来没收过徒弟,你们如果愿意,我倒乐意教你们。不过,弹琴这门艺术,可不是一两天就能成的,需要付出辛苦,要有恒心,才能学成。你们能行吗?(羊大妈事,先的提醒,为下文黄黄和白白的表现埋下伏笔,使得文章结构严密紧凑。)
  下伏笔,使得文章结构严密紧凑。)“能!”两只小鸡大声地回答。
  第二天,天还没亮,它俩就迅速收拾好上课用的东西,兴高采烈地来到羊大妈家。羊大妈从识谱、指法、坐姿等讲起,刚开始两只小鸡听得很认真,但没多长时间,白白就走神了,它在想妈妈给它新买的布娃娃呢!
  上完课回到家里,白白总是喊:“累死我了,那么多知识,可怎么记得住呢!”黄黄总是不声不响地趁热打铁,它先把老师讲的乐谱复习几遍,然后就认真地弹奏起来,一个音准,它要反复练习好几遍。它常常忘记了吃饭,忘记了周围的一切。自白有时还取笑说:“看你都快成了小呆子了,就知道练琴、练琴!”黄黄总是冲它笑笑,什么也不说。
  每当黄黄弹琴的时候,小鸟都会亮开歌喉和着琴声歌唱,花儿也在优美的琴声中竞相绽放。森林里的小动物,都像赶集一样,聚集到小鸡家,聚精会神地听黄黄弹琴。(侧面描写,通过小鸟一展歌喉、花儿竞相绽放及小动物们的表现来烘托出黄黄弹琴技艺的高超。)
  而白白回到家,高兴就练几下,不高兴就不练了。
  就这样,日复一日,年复一年,黄黄成了森林里著名的演奏家,生活得很充实。每当森林里有大型的联欢,黄黄就成了主角,森林里的动物们都会列队欢迎黄黄。看到这些,自自悄悄地躲到一个角落,流下了悔恨的泪水。
  小白兔的故事
  很久很久以前,有一只很顽皮的小白兔。(这就是我们在本章开篇所讲的展开想象的一种方法,将时空放置到经验以外的领域,就可以为想象力的展开创造更为宽松的环境。)
  一天,它在森林里玩得正高兴,一不小心掉进一丛荆棘里。它拼命地挣扎了好久,总算钻出来了,可是长长的尾巴却被划破了一道口子。它感到很疼,就坐在旁边的一块大石头上大哭起来,越哭越伤心。正在这时,一头小象走过来问:“白兔妹妹,你怎么了?”小白兔就把它在森林里的遭遇给小象说了一遍。小象又看了它的伤,说:“白兔妹妹,我背你回去吧!”小白兔说:“好。”它就坐在小象的背上,一直哭到家。小象把它放在床上,就去叫小猴医生。
  小猴医生来的时候,小白兔的眼睛都哭红了。它叫小猴医生赶快给它治尾巴,小猴医生看了看小白兔的尾巴,摇头说:“要治好你的伤,就要把尾巴割掉一截。”小白兔一听,吃惊地说:“为什么要割掉我的尾巴呢?”小猴医生说:“因为你的尾巴伤口太大,弄不好会感染发炎的,所以不如截掉,早日康复。”小白兔想了想,认为小猴医生的话有道理,就同意了。于是小白兔忍着疼痛让小猴医生把尾巴截去了一大截,这才松了口气,可是它总觉得自己的眼睛十分疼,就说:“小猴医生,再给我看看眼睛,不知怎么眼睛一直痛。”小猴说:“哭得太多了。”说着就拿出一瓶药水准备往它的眼睛里挤。小白兔被刚截去尾巴的疼痛吓坏了,它以为这药水挤在眼睛里一定会疼的,就说:“医生,药水留下我自己滴吧!”小猴便回去了。小白兔一转身便把那瓶药水给倒了。(为下文小白兔的结局埋卞伏笔)
  过了些日子,小猴在树林里碰到小白兔,问:“小白兔,你的尾巴疼不疼了?”小白兔说:“不疼了。”小猴又间:“你的眼睛怎么还红呢?”小白兔说:“不…..不……不知道。”小猴对小白兔说:“没有那瓶药水,你的眼睛永远不会好了。”小白兔回答说:“没关系,我的眼睛会好的。”小猴走了,小白兔的眼睛照样还是红的。
  就这样小白兔的尾巴变短了,眼睛也一直是红的了。
  .....



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