• 当当正版 美国教育法(第3版) Michael Imber, Tyll van Geel 9787504156174 教育科学出版社
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当当正版 美国教育法(第3版) Michael Imber, Tyll van Geel 9787504156174 教育科学出版社

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作者Michael Imber, Tyll van Geel

出版社教育科学出版社

ISBN9787504156174

出版时间2011-04

装帧平装

开本其他

定价76元

货号23327401

上书时间2024-10-19

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商品描述
前言

 
 
 
 

导语摘要

   《美国教育法》(第3版)比较全面地介绍了美国立法机构与法院的关系,以及二者如何相互配合,以更好地发挥美国法院的司法监督功能,维护学校、教师、学生以及家长等有关教育主体的权益,并对在美国影响较大的判例进行了必要的阐述,体现了美国教育法制定法与判例法相结合,注重明确而具体地规范教育行为的特色。



商品简介

 《美国教育法》(第3版)比较全面地介绍了美国立法机构与法院的关系,以及二者如何相互配合,以更好地发挥美国法院的司法监督功能,维护学校、教师、学生以及家长等有关教育主体的权益,并对在美国影响较大的判例进行了必要的阐述,体现了美国教育法制定法与判例法相结合,注重明确而具体地规范教育行为的特色。



目录

第三版前言
一 美国教育法导论
二 义务教育
三 课程
四 学生的言论自由权
五 学生惩戒
六 平等的受教育机会:种族和性别
七 有特殊需要的学生
八 学校财政
九 学校雇员的宪法和法定权利
十 教师雇用
十一 集体谈判、工会及教师合同
十二 侵权行为
附录
索引



内容摘要

   《美国教育法》(第3版)比较全面地介绍了美国立法机构与法院的关系,以及二者如何相互配合,以更好地发挥美国法院的司法监督功能,维护学校、教师、学生以及家长等有关教育主体的权益,并对在美国影响较大的判例进行了必要的阐述,体现了美国教育法制定法与判例法相结合,注重明确而具体地规范教育行为的特色。



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