• 新华正版 一题一课高中数学必修第2册 郑日锋 9787308200141 浙江大学出版社
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新华正版 一题一课高中数学必修第2册 郑日锋 9787308200141 浙江大学出版社

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作者郑日锋

出版社浙江大学出版社

ISBN9787308200141

出版时间2020-06

装帧平装

开本16开

定价26.8元

货号28963516

上书时间2024-10-18

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品相描述:全新
商品描述
作者简介

                   


郑日锋,中学正高级教师,浙江省数学特级教师,浙江师范大学硕士研究生兼职导师,杭州师范大学硕士研究生兼职导师 ,杭州市高级教师职称评审专家,现任浙江省杭州学军中学数学教研组组长。长期致力数学教学研究,形成了“以激发兴趣为先导,以训练思维为核心”的教学特色。在省内外作有关教学专题报告近百场,多次在新闻媒体上作高考试题评析或高考数学辅导讲座,所辅导学生参加全国高中数学联赛,共20余人获浙江赛区一等奖,其中3人获浙江赛区名,长期任教实验班教学,百余位学生考上清华大学、北京大学,学生李清扬获得2007年浙江省理科高考状元。参与全国、省级课题研究五项,撰写了150余篇初等数学及数学教学研究论文,在《数学通报》等杂志上发表,出版个人专著《一题一课.高中数学(必修册)》《一题一课.高中数学(必修第二册)》《数学每日一题(高考热点问题)》等。



目录





主题三  几何与代数
  第六章  平面向量及其应用
    6.1  平面向量的概念
    题1  理解概念正确辨析
    6.2  平面向量的运算
    题2  向量加法两个法则
    题3  向量减法指向被减
    题4  共线向量数乘表示
    题5  三点共线模型思想
    题6  向量内积数量结果
    题7  内积值方法多样
    题8  模的问题两种角度
    6.3  平面向量基本定理及坐标表示
    题9  向量分解存在
    题10  坐标运算定量研究
    6.4  平面向量的应用
    题11  向量应用转化思想
    题12  余弦定理两类问题
    题13  正弦定理两类问题
    题14  边角转换灵活选择
    题15  变量范围多种视角
    题16  向量问题多种视角
    题17  形数视角建立函数
    题18  回归模型构造转化
    小结1  方法与升华
  第七章  复数
    7.1  复数的概念
    题19  复数分类明晰概念
    7.2  复数的四则运算
    题20  复数加减向量加减
    题21  复数乘除运用法则
    题22  特殊复数具有性质
    题23  两种视角各有千秋
    7.3  复数的三角表示
    题24  三角形式注重概念
    题25  角形式乘除乘方
    题26  向量旋转复数乘除
    小结2  方法与升华
  第八章  立体几何初步
    8.1  基本立体图形
    题27  理解概念正确辨析
    8.2  立体图形的直观图
    题28  用斜二测画直观图
    8.3  简单几何体的表面积与体积
    题29  分析形状分解求积
    题30  计算体积分割补形
    题31  侧面展开化曲为直
    题32  球接与切作轴截面
    题33  变量值建立函数
    题34  变量值一个模型
    8.4  空间点、直线、平面之间的位置关系
    题35  基本性质证明共面
    题36  娟证明异面正难则反
    题37  确定交线作出截面
    题38  构造模型迎刃而解
    8.5  空间直线、平面的平行
    题39  升维判定降维性质
    题40  辅助平面实现转化
    8.6  空间直线、平面的垂直
    题41  用平移法找线线角
    题42  斜线射影垂直转化
    题43  三类垂直互相转化
    题44  求线面角多种方法
    题45  小角定理比较角大小
    题46  特殊化思想小角定理
    题47  求二面角多种方法
    题48  存在问题等价转化
    题49  折叠问题圆锥模型
    小结3  方法与升华
主题四  统计与概率
  第九章  统计
    9.1  随机抽样
    题50  抽样方法概率相同
    题51  差异明显分层抽样
    9.2  用样本估计总体
    题52  作直方图估计总体
    题53  集中趋势三特征数
    题54  离散程度方(标准)差
    小结4  方法与升华
  第十章  概率
    10.1  随机事件与概率
    题55  古典概型选样本点
    题56  选样本点是否有序
    题57  有无放回注意区别
    题58  复杂概率性质转化
    10.2  事件的相互独立性
    题59  相互独立表示事件
    10.3  频率与概率
    题60  频率概率两者关系
  小结5  方法与升华








内容摘要
本书通过对经典例题的讲解,诠释数学的基本知识、基本思想方法,旨在提高学生解决问题和分析问题的能力。每一课通过对一道例题的一题多解、一题多变,借题发挥,探索规律和方法,达到“做一题,通一类,会一片”,帮助学生理解并学会运用同步教材所学知识及技能,然后通过变式练习内化落实。

主编推荐

                   

郑日锋,中学正高级教师,浙江省数学特级教师,浙江师范大学硕士研究生兼职导师,杭州师范大学硕士研究生兼职导师 ,杭州市高级教师职称评审专家,现任浙江省杭州学军中学数学教研组组长。长期致力数学教学研究,形成了“以激发兴趣为先导,以训练思维为核心”的教学特色。在省内外作有关教学专题报告近百场,多次在新闻媒体上作高考试题评析或高考数学辅导讲座,所辅导学生参加全国高中数学联赛,共20余人获浙江赛区一等奖,其中3人获浙江赛区名,长期任教实验班教学,百余位学生考上清华大学、北京大学,学生李清扬获得2007年浙江省理科高考状元。参与全国、省级课题研究五项,撰写了150余篇初等数学及数学教学研究论文,在《数学通报》等杂志上发表,出版个人专著《一题一课.高中数学(必修册)》《一题一课.高中数学(必修第二册)》《数学每日一题(高考热点问题)》等。



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