新华正版 中国老年教育理论研究与国际对接：2013-2016 林元和 王友农 9787536160729 广东高等教育出版社
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作者林元和 王友农
出版社广东高等教育出版社
ISBN9787536160729
出版时间2018-03
装帧平装
开本16开
定价57元
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章 2013年5月中国广州会议导论一：老年大学创新发展，融入社会和银发旅游节 国际观点旅游、老年人和大学滨海夏朗德省老年人社会旅游计划老年人健身活动：通用性研究和其有效性的地方化说明国际老年教育合作项目图卢兹老年大学的创新发展，社会整合和老年旅游业 ——第三年龄和健康保健旅游产品老年人融入社会：葡萄牙亚速尔群岛之经验老年人融入社会：英国的经验第二节 国内观点从刻苦学习到享受学习——在第92届国际老年大学协会理事会议暨老年大学创新发展开拓银发旅游业国际会议上的讲话广州市老年干部大学 林元和充分利用网络教学平台 创新城乡老年远程教育重庆市老年大学支持老年人融入社会是老年大学应有之堂——以天津市老年人大学为个案的研究天津市老年人大学 任宝洋“读万卷书，行万里路”——上海老年大学“旅游文化”课程的实践与探索上海老年大学 江晨清创新发展老年教育事业 与时俱进实现人生梦想 哈尔滨老年人大学 迟荣程课程创新：办好老年人满意的老年大学的核心环节金陵老年大学老年教育应在创新中求发展——以福建老年大学为例福建省老年大学协会课题组彰显老年大学文化特色 满足老年学员精神需求——从我校看如何在老年大学文化建设中满足学员精神文化需求武汉老年大学第二章 2013年9月瑞典乌普萨拉会议导论二：平等机会与老年人节 国际观点变老是否一种人权？瑞典对抗年龄歧视的情况瑞典社会中的老年人平等问题——瑞典乌普萨拉第三年龄大学专题研究简介欧洲老龄平台 营造关爱老人社会环境第二节 国内观点从孔子“有教无类”的教育思想谈老年教育的公平化潮州市老干部（老年）大学 谢德勇促进老年教育公平的思考 广州岭海老人大学 罗慧娟第三章 2014年6月法国图卢兹会议导论三：老年大学与国际合作节 国际观点国际合作框架下的老年教育研究和创新——以西班牙OAUPs为例哥斯达黎加大学老年人学习项目的国际合作经验世界老年大学运动的起源——法国老年大学的办学经验老年大学与时代变革莫克托老年大学与乌克兰、白俄罗斯的老年大学的合作斯洛伐克老年教育与国际合作项目旅游与终身学习：新加坡视角国际合作与澳洲的老年大学第二节 国内观点中国老年大学的国际化合作 广州市老年干部大学 王友农 潘宇翔教育深度开放与中国老年教育“面向世界”的发展战略 广州市老年千部大学 梁 烈在全面深化改革开放中推进老年教育国际化 广州市老年干部大学 周美华第四章 2014年11月巴西伊瓜苏会议导论四：老年大学与代际合作节 国际观点夸美纽斯大学的代际合作活动研究促进代际互助：尼日利亚式老年大学阿根廷的老年大学老年大学在哥伦比亚的经验第二节 国内观点学养相宜 康乐有为——在老年大学与代际合作国际研讨会上的发言摘要代际沟通——绿城·颐乐学院的初步实践第五章 2015年5月西班牙阿利坎特会议导论五：老年大学，公民和社会凝聚力节 国际观点“老年大学．公民和社会凝聚力”——AIUTA通告国际研讨会主题说明社会凝聚，代际交流和国际合作’一来自德国开姆尼茨科技大学第三年龄学院的经验促进健康和社会融合：第三年龄大学外语教学研究老年大学增进冰岛社会凝聚力的作用：现在与未来第二节 国内观点提升我国老年教育的国际化发展水平——在国际议题研讨会上的讲话对“老年大学，公民和社会凝聚力”的思考在国际老年教育界催生越来越多的“知华者”论“老年大学，公民权与社会凝聚力”老年大学促进老年人社会参与的策略分析社会凝聚力：老年大学在中国的价值第六章 2015年9月波兰卢布林会议导论六：老年大学学生——新一代学生节 国际观点新一代学生的学习：需求、动机、障碍及要求如何有效地吸引新一代学生参与学习——瑞典乌普萨拉老年大学的招生问题及相应措施幽默感与老年大学学生生活质量的关联研究英国的老年大学：开启人生新的篇章第二节 国内观点对“老年大学学生——新一代学生”的思考论“老年大学学生——新一代学生”——兼及“‘五有，新一代学生”思维把握老年大学学生的学习特点 引入现代教学观念与方式方法新一代学生的特质与享受学习论现代老年人的素质要求及老年教育的历史使命第七章2016年5月法国兰斯会议导论七：第三年龄大学在世界的历史与发展节 国外观点老年大学的英国模式老年教育在瑞典的历史与发展——以乌普萨拉老年大学为例哥伦比亚的老年大学积极老龄化：设定新的目标——欧盟鲍尔计划（ Ball Project） 简介第三年龄大学的活动第二节 国内观点在“第三年龄大学在世界的历史与发展”专题研讨会上的讲话关于研究老年教育历史的几个问题老年大学在中国的历史与发展大学之道：中国老年大学历史发展的文脉中国文化与老年教育关系散论第八章2016年10月日本大阪会议导论八：积极健康老龄化与代际合作节 国外观点日本社会老龄问题调查及日式老年大学的创新举措毛里求斯的老年大学：实现积极健康老龄化的通道警惕代际合作的障碍：印度的案例和经验地区实例：亚速尔群岛的积极老龄化积极老龄化与健康老龄化积极老龄化与代际合作：全新的老年人教育培训模式第二节 国内观点老年教育自主发展与对外开放——在景德镇国际议题研讨会上的讲话对日本大阪国际会议研讨主题的几点看法——在景德镇国际议题研讨会上的讲话对积极健康老龄化和代际合作的思考——在景德镇国际议题研讨会上的学术小结融合与团结：“积极老龄化”框架下的中国老年大学代际合作“四化”视域中的老年大学与代际合作第九章AIUTA及其他U3A在世界国际老年大学协会章程《AIUTA章程》述论老年大学宪章论《老年大学宪章》国际老年大学协会（ AIUTA）历届会议主题推进我国老年教育与国际对接
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