新华正版 生命视阈中的教与学 聂付生 9787104026235 中国戏剧出版社
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作者聂付生
出版社中国戏剧出版社
ISBN9787104026235
出版时间2008-03
装帧平装
开本32开
定价17元
货号3455628
上书时间2024-09-24
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目录
高校教学感悟篇 谈“生命化教学” 谈“研究性教学” 谈“情感教学” 谈“目中无人” 谈“薄情寡义” 谈“奏课” 谈“讲课比赛” 谈“教师专业化发展” 谈“多媒体教学与认知结构构建” 谈“学前教育专业学生科学素养提升，， 谈“学前教育专业学生实践技能培养” 谈“学前教育专业男生问题”基础教育观察篇 谈“小学科学教育” 谈“小学音乐教育” 谈“小学英语教学” 谈“小学评价方式” 谈“课的导入” 谈“多媒体教学设计” 谈“认知结构构建” 谈“问题学生教育” 谈“网瘾少年转化” 谈“教师的教育魅力”学前教育思考篇 谈“绿色教育” 谈“绿色童年” 谈“绿色玩具” 谈“自然教育” 谈“纯美教育” 谈“美术教育” 谈“尊重儿童” 谈“家庭教育”后记
精彩内容
本书是一位教育工作者随时捕捉身边教育实例，用心思考、用情感。晤、用生命扣问的结晶。内容包括三部分：一是高校教学感悟篇，作为高校教师，采写了师生在课堂上灵感撞击的快乐与幸福。二是基础教育观察篇，作为基础教育科学发展的关注者，记录了对当地中小学教育发展现状与出路的思考。三是学前教育思考篇，作为学前教育的专业教师，描绘了幼儿应然健康发展的愿景与对策。尊重生命是教育永恒的话题，一串串足迹连接而成这样一幅画面——生命视阈中的教与学。
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