• 新华正版 建筑速写 唐殿民,张勇 9787568005883 华中科技大学出版社
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新华正版 建筑速写 唐殿民,张勇 9787568005883 华中科技大学出版社

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作者唐殿民,张勇

出版社华中科技大学出版社

ISBN9787568005883

出版时间2014-10

装帧平装

开本16开

定价28元

货号8427048

上书时间2024-08-16

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品相描述:全新
商品描述
作者简介
唐殿民 张勇从事艺术、音乐教学十余年,教学经验丰富。

目录
第一章 建筑速写概论 第二章 建筑速写工具 第三章 建筑速写线形基础训练 第四章 建筑速写配景训练 第五章 建筑速写的透视与步骤 第六章 建筑速写作品赏析

内容摘要
1.1 建筑速写目的
教学目的是培养学生在进入专业学习的初始阶段建立起良好的事物观察能力、头脑分析能力、造型表达能力和艺术审美能力,因而建筑速写这门专业基础课程教学是非常重要的。准确的空间形态与准确的建筑比例、尺度关系,准确的透视规律运用都是学习建筑速写的目的(图1-1)。
1.2 建筑速写概念
建筑速写是一种方便快捷的图形记录方式.它要求在较短的时间内,简明扼要地将建筑的特点记录表现出来,即快速概括地描绘建筑。在谈到建筑速写的时候,自然就要谈到对“速”与“写”的认识问题。一般情况下我们往往只注意到一个“速”字,而通常容易忽略了那个“写”字,其实建筑速写的意义,主要是”写”,而不是“速”。“写”,是一种具体的表现手法,其特点是概括、简练和正确的表达。(图1-2)
1.3 建筑速写方法
长期坚持大量的表现训练,可以尝试多种训练方法,有目的有针对性的训练才能让我们对建筑速写有清晰的学习思路,提高学习的效率。
1.3.1 建筑速写的临摹
临摹训练在建筑速写训练中是很有必要的,通过临摹掌握方法、规律及原理,要根据自己的现有能力,有选择有目的地去临摹建筑速写,要有针对性的学习,明确对建筑速写作品的临摹过程中学习的内容,学习画面的构图;学习画面对建筑透视角度的选择;学习画面的表现手法;学习画面的线型运用;学习画面表现质感;学习画面空间的关系;学习线的排列组合重叠;学习画面表现光影等。只要目的明确就可以增强你临摹的主动性而避免或减少临摹中的被动和盲目,从而由简到繁,循序渐进的有针对性的学习建筑速写。如果我们最初就选择一幅建筑结构复杂表现难度较大的建筑速写进行临摹,这无疑是给我们带来没必要的麻烦,你会觉得建筑速写太难学了,从而失去对建筑速写学习的兴趣和学习的信心。如用单线表现的建筑局部构成的单体建筑,继而渐渐向比较复杂的建筑速写过渡。即使一幅简单的建筑速写,在动笔前也要对它作认真的分析研究,研究画面的构图及透视处理,画面对建筑物的概括和取舍以及画面用线的特征,这样通过长期的努力,能培养学习的兴趣和学习的信心。(图1-3)(图1-4)
1.3.2 建筑速写的照片创作
通过建筑环境照片进行表现,这种对建筑环境的表现和创作也是一种学习方法。这种艺术再现的形式不仅在难度上比临摹建筑速写更难,而且为我们充分发挥掌握的表现技能提供了一个较大的自由

主编推荐
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媒体评论
高等院校艺术学门类“十三五”规划教材 1.教材丰富,品种齐全。含盖了“艺术设计与传媒大类”的“视觉设计类”“工业设计类”“工艺美术类”“服装与时尚设计类”“空间设计类”“动画与数字媒体设计类”“人物形象设计”“环境艺术设计类”等所有类别的大部分教材。既有经典的传统专业教材,又有新兴的专业教材,且课件、PPT等配套元素齐全,能广泛适应各层次的教学需要。
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3.结合实例,体例新颖。结合实际,教材采用最合适的理念和体例进行编写,力求使教材适应人才培养和课程教学的需要。
4.加强实践,联合编写。立足教学和学生的特点,切实加强实践要素,很多编者是来自院校和企业的实践经验丰富、教学理论水平很高的优秀教师。在我国教育领域中,这些骨干教师,接受先进的教学理念和教学模式,开发了更适合我国国情、更具有中国特色的教育课程模式和教材。
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