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新华正版新发展应用型大学英语视听说教程.2 彭银梅,凡艳 9787576311488 北京理工大学出版社

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作者彭银梅,凡艳

出版社北京理工大学出版社

ISBN9787576311488

出版时间2021-08

装帧平装

开本16开

定价48元

货号11603161

上书时间2024-08-16

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商品描述: 目录
Contents
Unit1 Festivals and Customs
Unit2 Social Etiquette
Unit3 Culture and Entertainment
Unit4 Environmental Protection
Unit5 Advertising
Unit6 Travel and Tourism
Unit7 Myths and Religions
Unit8 International Affairs

内容摘要
本书为《新发展应用型大学英语视听说教程》的第二册，以建构主义为理论，以动机为先导，以兴趣为动力，以学生为中心，以任务为基础，强调培养学生的听、说、读、写、译等英语综合应用能力。全书音频采用二维码的方式，适应主体化、个性化、自主化英语教学和学习的需要。教材采用“激发学生学习潜能”为目标的主题教学理念，“激发学生学习潜能”旨在理解和体现学生在知识、智力、情感个性等方面的需求；“主题教学”指以主题为依据，选取与校园、社会、生活以及跨文化知识等有关的话题，提供给学生大量的、相互有联系的、符合认知及需求的语言材料和丰富语汇。本书既适用于普通本科和成人教育本科的学生，也可作为英语学习爱好者的参考读物。

精彩内容
《新发展应用型大学英语》系列教材以教育部颁布的《大学英语教学指南》为指导，在设计和编写中充分结合应用型本科英语教学实际，借鉴国内外先进的教学方法与经验，坚持以问题为导向的体验式教学模式，坚持在知行合一中不断学习体验，反思、再学习的教学路径，坚持以学生发展为中心的学习和运用，以夯实语言基础，掌握语言学习技巧，提开语言应用能力为目标，重视英语输出能力和持续、终身学习能力的培养。《新发展应用型大学英语视听说教程》以建构主义为理论，以动机为先导，以兴趣为动力，以学生为中心，以任务为基础，强调培养学生的听、说、读、写、译等英语综合应用能力。全书音频采用二维码的方式，适应主体化、个性化、自主化英语教学和学习的需要。教材采用“激发学生学习潜能”为目标的主题教学理念，“激发学生学习潜能”旨在理解和体现学生在知识、智力、情感个性等方面的需求；“主题教学”指以主题为依据，选取与校园、社会、生活以及跨文化知识等有关的话题，提供给学生大量的、相互有联系的、符合认知及需求的语言材料和丰富语汇。

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