基于问题的高校教师信息化教学能力提升
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作者方明建
出版社科学出版社
出版时间2012-09
版次1
装帧平装
上书时间2024-11-01
商品详情
- 品相描述:全新
图书标准信息
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作者
方明建
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出版社
科学出版社
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出版时间
2012-09
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版次
1
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ISBN
9787030354310
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定价
40.00元
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装帧
平装
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开本
16开
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纸张
胶版纸
- 【内容简介】
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《基于问题的高校教师信息化教学能力提升》针对高校教师信息化教学需要,基于问题地对与高校教师信息化教学密切相关的76个问题进行了阐述,包括教育教学基本理论、信息化环境下的教与学、教学媒体的应用、PPT课件的设计与制作、教学素材处理技巧、教学信息资源的获取与利用、网络素养基础知识等。目的在于唤起高校教师信息化教学意识,强化教师信息化教学的基础知识,提高教师教育教学发展水平,促进高校教师的教学发展。
《基于问题的高校教师信息化教学能力提升》强调以问题为导向的知识传递,符合成人学习习惯,内容完整、针对性强,适合高校不同学科的中青年教师,尤其适合非师范专业的教师阅读或培训使用。
- 【目录】
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序
前言
本书要旨
框架结构
第一章 教育教学基本理论
1 经典教学理论有哪些
2 经典的学习理论是如何解释学习行为的
3 建构主义学习理论给传统教学模式带来了哪些变革
4 如何恰当地选择教学方法
5 如何进行教学设计
第二章 信息化环境下的教与学
6 高校教师应该具有哪些教育技术能力
7 信息化教学中的高校教师应具备哪些信息素养
8 什么是信息技术与课程整合
9 什么是信息化教学模式
10 信息化教学的特征是什么
11 信息化教学中教师角色有哪些转变
12 信息化教学中学习方式有哪些变革
13 什么是信息化教学设计
14 信息化教学中如何让讨论成为真正的师生互动
15 多媒体教学有哪些技巧
16 多媒体课堂教学中有哪些提问技巧
17 多媒体教学中有何反思
第三章 教学媒体的应用
18 信息化教学中有哪些常用教学媒体
19 信息化教学中媒体选择的方法和原则是什么
20 多媒体给教学带来了哪些新变化
21 哪些教学内容适合采用多媒体教学
22 如何利用网络辅助教学平台延伸课堂教学
23 如何在教学中应用视频展示台
24 什么是PPT翻页器
25 教师如何观摩自己的教学录像进行教学反思
26 如何利用智能手机、平板电脑支持移动学习
第四章 PPT课件的设计与制作
27 如何构建清晰易懂的演示结构
28 如何突破你的思维制作PPT课件
29 制作PPT课件需要注意什么
30 如何表达PPT课件的逻辑性
31 制作PPT课件要遵循哪些教学原则
32 如何应用五步法设计制作PPT课件
33 PPT中的图形表达方式有哪些
34 如何给PPT课件搭配颜色
35 如何让你的PPT课件动起来
36 如何在PPT课件中插入音视频
37 有哪些不可忽视的字体问题
38 如何在PPT中插入公式
39 如何给PPT课件加密
40 如何将PPT课件转换成PDF、Flash或视频文件
41 如何将PPT课件转换成Word教案
42 如何进行PPT课件的分屏放映
43 如何搜集PPT课件的素材
44 PowerPoint 2010有哪些新增功能
45 制作PPT课件常犯哪些错误
46 PPT有哪些常用快捷键
第五章 教学素材处理技巧
47 如何改变图片亮度
48 如何让图片素材色彩变得更艳丽
49 如何去除图片素材中的拍摄日期
50 如何去除图片的背景
51 怎样从CD唱片上获取音频素材
52 有哪些数字音频教学素材的常用处理技巧
53 如何去除音频素材背景中的噪音
54 如何将特殊格式的数字视频素材转换成通用格式
55 怎样将视频素材中的一部分视频保存为独立的教学素材
第六章 教学信息资源的获取与利用
56 如何在搜索引擎上实现多个主题词检索
57 主题词精确检索功能如何应用在搜索引擎上
58 如何在搜索结果中扣除不需要的主题内容
59 如何将搜索范围限制在特定网站内
60 如何搜索特定格式(扩展名)的文件
61 如何实现图片、视频的分类检索
62 如何通过视频分享网站下载教学视频资源
63 如何一次获得多个搜索引擎的搜索结果
64 如何在线浏览或下载网络公开课资源
65 如何通过资源下载网站检索及下载资源
第七章 网络素养基础知识
66 微博与博客有什么区别
67 如何开通及更新微博
68 什么是网络百科
69 常见的网络交流方式有哪些
70 如何建立与管理网络资源共享群
71 如何共享大容量的教学资源
72 如何将图片分享给他人
73 什么是Web2.0
74 什么是网络公开课
75 如何通过视频资源分享网站分享教学资源
76 什么是“云时代”
参考文献
后记
彩图
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