实践新课程课堂视点丛书·我思故我在（语文）

图书标准信息

• 作者 钟乐江、钟发全 著
• 出版社 天津教育出版社
• 出版时间 2009-06
• 版次 1
• ISBN 9787530956496
• 定价 29.80元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 其他
• 页数 190页
• 正文语种 简体中文

【内容简介】

　　教育叙事研究能在全国各地兴起并得到重视，都源于这项研究在提升教育理论的实效性和提高教师专业化水平上，显示出了积极的引领作用。现在，这项研究已从实验迈向了实践，成为教育实践领域的热门话题。众多学者估计，开展教育叙事研究，撰写教育叙事研究报告，将是我国教育教学研究及教师继续教育培训中的新方向。

【目录】

教育篇：爱划过柔软的心间
胖子刘西安
春之约
沉甸甸的柳絮
QQ之恋
爱划过柔软的心间
风中有朵雨做的云
断线的“风筝”飘向何方
那盆水仙花
破了皮的书发给谁
巧和学生谈“恋爱”
为母校留一片怀念的绿荫
一个“弱智”女孩成长的轨迹
一封“家书”
一粒奶糖一片天
上锁的日记
回望炊烟
改变，让阳光更灿烂
“电脑计”

课堂篇：课堂，因激励而精彩
寻找课文的“眼睛”
智慧在自然生成中闪光
课堂，因激励而精彩
课堂上的“枪声”
搭建“表现”之台，开始“发现”之旅
孩子，喜欢一个人没有错
蛔虫“说话”
一次精彩的争“长”论“短”
同学们，你们应该“在乎”什么
学生的插嘴改变了课堂
感动，来自点滴的称赞
心与心的距离到底有多远
感动的“生气”
巧用“误入”，惊起“鸥鹭”
我的一节作文课

管理篇：做一个“折腰”的老师
抱愧高三
是谁，做了教育的叛徒?
我对学生的一次“体罚”
我们班的“奖惩银行”
一堂特殊的班会
做一个“折腰”的老师
我把毛毛虫带进了课堂
一个也不能放弃
一次意外的“QQ家访”
奥特曼彩贴带来和谐中队
特“急”教师
由竞选引发的思考
宽容，使他成了“我”
换书行动
掐死蝴蝶的孩子
每朵花都是美丽的

教师成长篇：幸福，如影相随
梦想没有尽头
轻拂尘埃
幸福，如影相随
一条静静躺着的红领巾
一盏凝碧
我是农村教师，我幸福
贵在知足
在网络中成长
失败也是一笔财富
游走网络间
孩子，这都是老师的错
一次值得祝贺的失败
后记