史学调查与探索
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作者教育部社会科学委员会历史学学部 编
出版社北京师范大学出版社
ISBN9787303229130
出版时间2017-11
装帧平装
开本16开
定价88元
货号1201608726
上书时间2024-12-08
商品详情
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目录
历史教育与国民素质的提升
努力开展世界历史的全民教育
深入研究中国历史教育史
关于培养世界古代史研究人才刍议
传统与现实:历史研究、历史运用与历史教学
学术研究要不避“冷”
历史教育与国民素质的提升
对当前历史教育问题的思考
历史知识教育攸关国民素质
改革历史教育,适应新时代民众素质提升需求
史学价值观与历史教育
研究手段、知识更新与价值诉求
历史普及工作的现状、困境与展望
历史影视剧、历史通俗读物与历史知识的传播
浅谈公众历史教育的价值及其实现路径
“更多自主权、更大自由度”从何而来?——读邱勇校长《一流本科教育是一流大学的底色》
东亚地域文明的交流、冲突与融合
东亚的表达
东北亚地域古代史的“难民”视角
壬辰战争与东北亚变态——17世纪东北亚区域战争与文化认同问题
论明代东北亚国际秩序的二元结构
关于东亚文化交流的若干断想
关于东北亚海域史研究的理论与方法
16世纪末17世纪初的东亚变局与日越关系的兴起
桥川时雄研究述评
德川初期日本型区域秩序的构建与学术道统的“自立”——以“儒学者”
林罗山的外交文书和思想矛盾为中心
江户日本的“孔子形象”探析
次世界大战后日本“转向”研究的视角和方法(论纲)
日军“慰安妇”问题的研究与申遗
汉代衣冠明征士:瑞龙山朱舜水墓地设计释疑
近代日本的汉籍翻译及其意义——以田冈岭云的“和译汉文丛书”为例
激活千年涉外史料 铺垫周边外交基石——《历代正史日本传考注》编后
东亚视野下万历朝鲜之役的研究
朝鲜《李朝实录》中的辽东矿税监高淮
宗藩关系原理的近代认识——人臣无外交与内政外交自主
韩国传统信仰与外来宗教——冲突与融合
内容摘要
本书包含“历史教育与国民素质的提升”和“东亚地域文明的交流、冲突与融合”两个专题。国民素质的重要组成部分,是对自己国家和民族的认同、热爱以及奉献精神,而国民素质的提升,与历史教育有着密切的关系。历史教育的内容、历史教育的方式方法、中国史和世界史在历史教育中的地位、历史教育对于公共生活的意义、历史教材的编写、历史教育者本人素质的提高、公众历史教育的路径等问题,都是历史学工作者在新的形势下必须重视和研究的问题。
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