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广东东莞
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作者徐红云,张芩 编

出版社华南理工大学出版社

ISBN9787562356738

出版时间2018-08

装帧平装

开本16开

定价32.5元

货号1201766008

上书时间2024-12-03

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商品描述
目录
第1章  绪论

1.1  信息资源和信息素养

1.1.1  信息、知识和文献

1.1.2  信息资源

1.1.3  电子信息资源

1.1.4  信息素养

1.2  数据库基础

1.2.1  数据、数据库

1.2.2  数据库的类型

1.2.3  数据库的结构

1.2.4  网络数据库

1.3  网络基础

1.3.1  网络的起源与发展

1.3.2  网络的基本概念

1.3.3  Internet基本服务

1.3.4  Internet的接入方式

本章小结

练习题

第2章  网络信息检索系统

2.1  信息检索系统

2.1.1  网络信息资源

2.1.2  网络检索系统

2.2  信息检索语言

2.2.1  分类语言

2.2.2  主题语言

2.3  信息检索技术

2.3.1  布尔逻辑检索

2.3.2  截词检索

2.3.3  位置检索

2.3.4  限制检索

2.4  信息检索方法

2.4.1  常规法

2.4.2  引文法

2.4.3  综合法

2.5  信息检索步骤

2.5.1  课题分析

2.5.2  检索系统的选择

2.5.3  检索策略的制定

本章小结

练习题

第3章  中文学术信息检索

3.1  中国知网学术总库

3.1.1  CNKI介绍

3.1.2  CNKI检索方法

3.1.3  CNKI检索示例

3.2  万方数据知识服务平台

3.2.1  万方介绍

3.2.2  万方检索方法

3.2.3  万方检索示例

3.3  维普期刊资源整合服务平台

3.3.1  维普介绍

3.3.2  维普检索方法

3.3.3  维普检索示例

3.4  人大复印报刊资料

3.4.1  人大复印报刊资料介绍

3.4.2  人大复印报刊资料检索示例

3.5  中国科学文献服务系统

3.5.1  中国科学文献服务系统介绍

3.5.2  CSCD检索示例

3.6  中文社会科学引文索引

3.6.1  CSSCI介绍

3.6.2  CSSCI检索示例

3.7  超星电子图书

3.7.1  超星数字图书馆介绍

3.7.2  超星电子图书检索示例

本章小结

练习题

第4章  外文学术信息检索

4.1  Web of Science平台

4.1.1  Web of Science平台介绍

4.1.2  WOS检索

4.1.3  ESI

4.1.4  JCR

4.2  美国工程索引

4.2.1  工程索引介绍

4.2.2  EI检索方法

4.2.3  EI检索示例

4.3  SpringerLink平台

4.3.1  SpringerLink介绍

4.3.2  SpringerLink检索示例

4.4  SDOL平台

4.4.1  SDOL介绍

4.4.2  SDOL检索示例

4.5  EBSCO平台

4.5.1  EBSCO介绍

4.5.2  EBSCO检索示例

4.6  Emerald平台

4.6.1  Emerald介绍

4.6.2  Emerald检索示例

本章小结

练习题

第5章  专利和标准文献检索

5.1  专利文献

5.1.1  专利的基本概念

5.1.2  专利文献

5.1.3  国际专利分类表

5.2  中国专利文献检索

5.2.1  专利文献检索的概念和方法

5.2.2  国内几种网络检索系统

5.3  国外专利文献检索

5.3.1  美国和欧洲专利检索

5.3.2  德温特检索系统

5.4  标准文献的概念

5.4.1  标准的概念

5.4.2  标准的类型和作用

5.4.3  标准文献的编号

5.5  标准文献检索

5.5.1  国家标准化管理委员会官网检索

5.5.2  中国知网标准检索

5.5.3  国际标准化组织标准文献检索

本章小结

练习题

第6章  信息资源的综合利用

6.1  信息资源的鉴别和整理

6.1.1  信息资源的鉴别

6.1.2  信息资源的整理

6.2  个人文献管理软件NoteExpress

6.3  学术论文的撰写

6.4  学位论文的撰写

6.5  参考文献的规范

本章小结

练习题

参考文献

内容摘要
本教材内容包括信息检索的基础知识、信息资源的网络检索工具、方法、途径、技巧等。主要特点有三:1.案例驱动。通过对一个具体问题的描述,引导学生对其进行讨论。2.实践。建立“以学生为主体、以实践为”的基于探索和研究的教学模式。3.综合利用。让学生能够结合科研具体情况,自行立题,学会选择合适的网络学术资源进行查询...本教材内容包括信息检索的基础知识、信息资源的网络检索工具、方法、途径、技巧等。主要特点有三:1.案例驱动。通过对一个具体问题的描述,引导学生对其进行讨论。2.实践。建立“以学生为主体、以实践为”的基于探索和研究的教学模式。3.综合利用。让学生能够结合科研具体情况,自

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