学校纪律与安全
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作者(美)苏珊妮·艾克斯(Suzanne Eckes),(美)查尔斯·拉索(Charles Russo) 主编;王智超 译
出版社北京师范大学出版社
ISBN9787303217632
出版时间2017-04
装帧平装
开本16开
定价98元
货号1201500995
上书时间2024-12-03
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商品详情
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作者简介
苏珊妮·艾斯印第安纳大学教育领导与政策研究系副教授。曾获全美教育管理大学联盟（UCEA）颁发的杰·卡伯特森奖。
王智超，教育学博士，东北师范大学教育学部副教授。主持全国教育科学规划、教育部人史社会科学等多项科研项目，在靠前学术刊物发表论文数十篇，出版学术著作数部。曾获吉林省社会科学很好成果二等奖、吉林省教育科学很好成果一等奖等。主要从事教育政策与法律、学校管理等方面的研究工作。
目录
引言
话题1
公立学校应该实行聚焦于学生安全的着装标准政策吗？
概述
支持观点理查德·弗里
反对观点托德·A.米切尔
话题2
关于毒品、酒精、武器的零容忍政策与学生的安全有关吗？
概述
支持观点艾梅·弗农·吉布斯
反对观点查尔斯·B.弗农
话题3
如果学校零容忍政策背景下被处罚的有色人种学生过多，该政策是否
应该被废除？
概述
支持观点斯宾塞·C.韦勒
反对观点卢克·M.科尼利厄斯
话题4
教育工作者是否应为未能制止学校欺凌而负责？
概述
支持观点玛丽·C.布雷德利
反对观点杰夫林·S.R.吉布斯
话题5
教育工作者是否有责任防止学生自杀？
概述
支持观点内森·柏乐斯
反对观点理查德·弗里
话题6
教师需要报告所有涉嫌虐待和忽视儿童的情况吗？
概述
支持观点苏珊·C.邦
反对观点斯蒂芬妮·D.麦考尔
话题7
公立学校中的体罚是否应该被废除？
概述
支持观点艾梅·弗农·吉布斯
反对观点艾米丽·理查森
话题8
学术造假和学生违规行为之间是否应该有所区别？
概述
支持观点菲利浦·布莱克曼
反对观点彼得·L.莫兰
话题9
教师是否应该在课堂管理方案中使用外部激励？
概述
支持观点罗宾·L.范克豪泽
反对观点艾琳·B.斯內尔
话题10
驻校警察是否应该和执法人员承担相同的职责？
概述
支持观点M.大卫·亚历山大
反对观点詹妮弗·萨格鲁
话题11
州和联邦的《教师保护法案》需要在与学生纪律有关的诉讼中保护教师吗？
概述
支持观点艾米·斯特凯蒂
反对观点珍妮特.R.德克尔
话题12
代理父母：教师应该在学校的所有惩罚事项中代替父母吗？
概述
支持观点戴纳·N.汤普森·多西
反对观点艾莉森·A.霍兰德
话题13
惩戒残疾学生时，现有的监管足以防止过度使用和滥用隔离与身体的方法吗？
概述
支持观点艾莉森·S.菲特—帕罗特
反对观点米歇尔·高夫·麦基翁
话题14
积极行为干预对减少行为异常学生的不良行为有效吗？
概述
支持观点特丽萨·A.奥乔亚
反对观点戴安娜·罗杰斯·阿德金森
话题15
教师是否应该在识别和治疗内化性适应不良行为上获得更多的训练？
概述
支持观点特丽萨·A.奥乔亚
反对观点帕潘尼·沃欧丽
内容摘要
学校纪律与安全足学校管理的重要内容，由于其涉及的相关内容较为复杂，因此在这方面也存在着诸多争议。苏珊妮·艾斯等主编的《学校纪律与安全》列出了学校教育中特殊群体的纪律与安全、教师职责、驻校警察职责、学校欺凌、课堂管理、学生着装、儿童虐待等核心议题，并展现了争论双方的不同观点，使读者对于美国学校纪律与安全的基本情况有“情”与“法”的全面了解。本书对于教育者处理学校管理中的纪律与安全问题多有裨益。
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