审计基础与实务
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广东东莞
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作者田钊平,胡丹 主编
出版社清华大学出版社
ISBN9787302385073
出版时间2015-01
装帧平装
开本16开
定价36元
货号1201059967
上书时间2024-12-03
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商品详情
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目录
学习情境一审计职业认知1
任务一审计是什么1
任务二审计怎么做5
任务三审计做什么10
学习情境二如何认识审计目标和审计证据17
任务一确定审计目标17
任务二获取审计证据21
任务三编制与复核审计工作底稿30
学习情境三如何运用审计抽样方法39
任务一审计抽样的基本程序39
任务二审计抽样方法的应用51
学习情境四如何进行审计计划工作66
任务一初步业务活动66
任务二评估并确定重要性水平业务活动74
任务三初步识别可能存在较高的重大错报风险的领域79
任务四制定总体审计策略和具体审计计划85
学习情境五如何进行风险评估工作97
任务一了解被审计单位及其环境97
任务二了解被审计单位的内部控制110
任务三评估重大错报风险127
学习情境六如何进行风险应对工作135
任务一针对财务报表层次重大错报风险的总体应对措施135
任务二针对认定层次重大错报风险的进一步审计程序139
任务三控制测试144
任务四实质性程序151
学习情境七销售与收款循环审计159
任务一销售与收款循环控制测试159
任务二销售与收款循环实质性程序180
学习情境八采购与付款循环审计197
任务一采购与付款循环控制测试197
任务二采购与付款循环实质性程序214
学习情境九生产与仓储循环审计228
任务一生产与仓储循环控制测试228
任务二生产与仓储循环实质性程序243
学习情境十筹资与投资循环审计257
任务一筹资与投资循环控制测试257
任务二筹资与投资循环实质性程序271
学习情境十一工薪与人事循环审计283
任务一工薪与人事循环控制测试283
任务二工薪与人事循环实质性程序297
学习情境十二如何进行货币资金审计305
任务一库存现金审计305
任务二银行存款审计311
任务三其他货币资金审计318
学习情境十三如何进行完成审计工作325
任务一实施特殊项目的审计325
任务二获取管理层声明及律师声明书334
任务三汇总审计差异及质量控制复核339
任务四审计意见的形成及审计报告的编制351
参考文献375
内容摘要
本书经全国职业教育教材审定委员会审定，被评为“十二五”职业教育国家规划教材。本书充分体现了项目导向、任务驱动、工学结合教学模式的要求，以注册会计师审计业务活动为主线，参照注册会计师审计的职业资格标准，突出职业能力培养，体现基于职业岗位分析和具体工作过程的课程设计理念。本书充分考虑了用人单位的需求，以增强学生的岗位适应能力，实现毕业与上岗的“零过渡”，力求融“教、学、做”于一体，以形成全新的符合职业教育规律和培养目标的岗位教材。
本书适合用作高职高专院校、成.人高等院校审计课程的教材，也可作为从事审计实务工作的专业人士的参考书。
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