战略管理/刘平
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作者刘平 著
出版社机械工业出版社
ISBN9787111417675
出版时间2013-04
装帧平装
开本其他
定价35元
货号1200450560
上书时间2024-12-03
商品详情
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目录
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作者简介
前言
教学建议
项目导入:为了家乡企业的腾飞——为家乡企业制定战略规划
01项目任务与项目团队组成
02项目的提出
导入案例:百年柯达成也战略,败也战略——柯达百年沉浮录
03本项目的构成
04实施项目的预备知识
041战略的基本概念
042战略管理的内涵
043战略管理的过程
044战略管理的利益相关者
05本项目的实施
06本项目实施过程中可能出现的问题
07后续项目
08阅读材料
081战略管理理论的演进
082战略管理主要学派简介
083新华VS友邦,条条大路通罗马
子项目1:知彼——分析外部的机会与威胁
11子项目1任务
12子项目1的提出
导入案例:变革中的招商银行
13实施子项目1的预备知识
131宏观环境分析
132行业(产业)结构分析
133竞争对手分析
134客户分析
135外部环境分析方法
14子项目1实施
141任务1:外部环境中存在的机遇
142任务2:外部环境中存在的威胁
143任务3:撰写外部分析报告
15子项目1实施过程中可能出现的问题
16阅读材料
161全面认识战略和战略决策
子项目2:知己——找出自身的优势与劣势
21子项目2任务
22子项目2的提出
导入案例:极度扩张理论与现实的悖论
23实施子项目2的预备知识
231企业资源分析
232企业能力分析
233企业核心能力分析
234内部环境分析方法
24子项目2实施
241任务1:内部环境中存在的优势
242任务2:内部环境中存在的劣势
243任务3:撰写内部分析报告
25子项目2实施过程中可能出现的问题
26阅读材料
261基础管理是缔造联想的基石
262高成长企业的长赢基因
子项目3:定位——确定企业使命与战略目标
31子项目3任务
32子项目3的提出
导入案例:联想,从中国品牌到国际品牌
33实施子项目3的预备知识
331企业愿景与使命
332企业功能的定位
333企业战略目标体系
334战略选择方法
335战略方案的评价及选择
34子项目3实施
341任务1:明确企业的宗旨、使命和价值观
342任务2:确定企业的战略目标
343任务3:撰写企业使命与战略目标报告
35子项目3实施过程中可能出现的问题
36阅读材料
361海尔战略VS TCL思维
362社会责任与企业公民行为
363联想是如何决定收购IBM PC的
子项目4:路径之选——确定企业的总体战略
41子项目4任务
42子项目4的提出
导入案例:波导,手机黑马何去何从
43实施子项目4的预备知识
431稳定型战略
432发展型战略Ⅰ:战略类型
433发展型战略Ⅱ:实现方式
434防御型战略
435战略选择实践
44子项目4实施
441任务1:选择适合本企业的战略态势
442任务2:确定战略实现途径
443任务3:撰写企业总体战略分析报告
45子项目4实施过程中可能出现的问题
46阅读材料
461快乐购的全媒体销售模式
462走出去的挑战
463腾讯多元化之险
子项目5:短兵相接——确定企业的竞争战略
51子项目5任务
52子项目5的提出
导入案例:比亚迪的低成本策略
53实施子项目5的预备知识
531基本竞争战略
532不同产业结构下的竞争战略
533不同市场竞争地位下的竞争战略
534竞合战略与蓝海战略
54子项目5实施
541任务1:选择适合本企业的竞争策略
542任务2:撰写竞争策略分析报告
55子项目5实施过程中可能出现的问题
56阅读材料
561让竞争对手变成合作伙伴
562诺基亚三打苹果,智能手机“空战”升级
563寿险公司发展战略的若干模式
子项目6:全力以赴——关键任务与配套政策
61子项目6任务
62子项目6的提出
导入案例:德隆系倒塌,母子公司管控之败
63实施子项目6的预备知识
631平衡计分卡
632EVA管理与标杆管理
633企业战略实施
634企业战略控制
64子项目6实施
641任务1:确定关键任务
642任务2:制定配套政策与考核政策
643任务3:撰写关键任务与配套政策报告
65子项目6实施过程中可能出现的问题
66阅读材料
661贝塔斯曼中国之必然
项目总结:为了我们未来的成功——为自己制定人生发展规划
71项目参与者的日常记录
72提交为家乡企业制定的战略规划
73对发展规划的再思考
731联想“二次革命”全面进军移动互联网
732环宇集团持续成长“四要素”
733讨论案例:宏碁再造
74改进工作的思路
75项目参与者总结
76项目总结交流
77项目导师的点评与分析
78为自己制定人生发展规划
79阅读材料
791为了前进必须付出的代价
附录A新华人寿的“二五”规划
参考文献
内容摘要
本书是国内第一部真正以项目教学方式展开的战略管理教材,根据应用型人才的培养目标和“应用为本、学以致用”的办学理念,在学习和借鉴CDIO国际工程教育理念与方法的基础上,通过多年的项目教学实践,建立了“教学内容与实际工作相结合、校内培养与企业培养相结合、学生角色与员工角色相结合”的项目教学内容体系,其最大特点在于用项目驱动教学,用任务引领学习。本书以一个完整的课程项目“为家乡企业制定战略”发端,分为6个子项目,将相关知识点有机融入各个子项目中,最后以“为自己制定人生发展规划”收尾。
本书适合作为战略管理课程项目教材,也可作为人生发展规划的参考书。
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