我的学校观——走向学习中心
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广东东莞
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作者朱永新 著
出版社漓江出版社
ISBN9787540794866
出版时间2024-01
装帧平装
开本16开
定价59.8元
货号1203246037
上书时间2024-12-02
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商品详情
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作者简介
朱永新，中国陶行知研究会会长，苏州大学新教育研究院教授、博士生导师。著有“朱永新教育作品”（16卷）等，著作被译为英、法、日、韩、俄、蒙、阿拉伯语等28种文字。主编有“当代日本教育丛书”“新世纪教育文库”“新教育文库”等30余种图书。先后多次主持承担联合国教科文组织委托研究项目、国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目等。曾被评为“中国十大教育英才”、“中国改革十大新闻人物”、“中国教育十大风云人物”、“中国教育60年60人”、新闻出版总署“全民阅读形象代言人”、《南风窗》“为了公共利益”年度人物等，先后获得国际儿童读物联盟首届“IBBY-iRead爱阅人物奖”、全球最大教育单项奖“一丹教育发展奖”等奖项。
目录
第一章未来已来——学校的过去、现在与未来
001/一、学校的发展历程
004/二、变革学校的诸种努力
008/三、未来学校的模样
第二章走向学习共同体——未来学习中心的构架
011/一、未来学习中心设计的原则
016/二、未来学习中心的基本构架
026/三、正在创造和探索的未来学习中心雏形
第三章我的学习我做主——以学生为中心的教育
039/一、学力就是创造力
042/二、突破时空限制的泛在学习
043/三、基于合作探究的混龄学习
045/四、以学定教的个性化学习
第四章能者为师——适应“人机共教”的新时代
051/一、智能机器人教师正在走来
055/二、教师如何不被淘汰
056/三、回归能者为师的时代
第五章从文凭至上到课程为王——学习内容定制化与个性化
……
内容摘要
构建未来学习中心是社会发展与变革的必然选择，也是未来教育发展的必然趋势。
在本书中，朱永新教授阐述了学校的过去、现在与未来，未来学习中心的框架，以学习为中心的教育，新技术革命带来的教育手段的改变，教育管理方式的新变革，考试与评价的新走向，家校社合作共育的新格局等十个方面的内容，描绘出一个未来的学习共同体，以及未来教育的蓝图。这样的学习共同体将让弹性化学习、个性化学习成为可能，能真正激发学生的潜能，并使他们的自我管理能力得到显著提升。由此，教育公平也将跨越地域，得到真正实现。本书展现了朱永新教授对学校和教育的深刻思考和分析，为未来国内学校教育的发展提供了具体、可行的改革建议。
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