物理与人文
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广东东莞
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作者李伟
出版社首都经济贸易大学出版社
ISBN9787563835591
出版时间2023-10
装帧平装
开本16开
定价45元
货号1203113635
上书时间2024-12-02
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商品详情
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作者简介
李伟，理学博士，2008年北京师范大学物理系理论物理专业博士毕业，现为首都经济贸易大学管理工程学院副教授、硕士生导师。主要从事物理学相关的交叉学科问题研究，主持完成国家自然科学基金、北京市自然科学基金、北京市教委科研计划项目等科研项目。2010年在首都经济贸易大学开设《物理与人文》线下讲授课程，2018年该课程入选学校首批线上建设课程，2022年该课程上线国家高等教育智慧教育平台，致力于面向非理工专业学生传播物理学相关科学知识与科学思想。
目录
1导论
1.1天文学早期发展
1.2科学方法
1.3为什么要学这门课
思考题和习题
2原子论
2.1原子观念
2.2原子到底有多小
2.3原子论对事物的解释
2.4原子唯物论
思考题和习题
3牛顿物理学
3.1亚里士多德和伽利略
3.2牛顿和牛顿物理学
思考题和习题
4万有引力
4.1认识万有引力
4.2恒星的演化
4.3牛顿世界观
思考题和习题
5能与熵
5.1能量是什么
5.2能量转化与守恒定律
5.3热力学第二定律
5.4熵增加原理
思考题和习题
6电磁辐射
6.1光的本性
6.2电磁波理论的建立
6.3电磁波谱
6.4臭氧枯竭与全球变暖
思考题和习题
7狭义相对论
7.1两朵乌云
7.2爱因斯坦与相对论
7.3狭义相对论的两个基本原理
7.4狭义相对论的重要推论
思考题和习题
8广义相对论
8.1狭义相对论的两个困难
8.2非欧几何
8.3广义相对论及其实验验证
8.4引力波
8.5广义相对论的社会效应
思考题和习题
9原子核与放射性
9.1原子核
9.2放射性衰变
9.3聚变和裂变
9.4链式反应
思考题和习题
10量子论
10.1光的量子化
10.2电子的波动性
10.3量子观念
10.4后牛顿革命
思考题和习题
参考文献
参考答案
内容摘要
物理学作为研究自然界最普遍规律的科学和最成熟的自然科学，对科学素质的形成起着重要的、直接的作用。科学素质是国民素质的重要组成部分，是社会文明进步的基础。提升科学素质，对于公民树立科学的世界观和方法论，对于增强国家自主创新能力和文化软实力、建设社会主义现代化强国，都具有十分重要的意义。
本书是一本为提高非理工类专业大学生理科科学素质编写的教材。教材编写中注重建立物理概念的物理图像，培养读者的科学世界观和科学哲学思想，引导读者对社会生活中与物理有关的热点问题进行辩证分析与科学认知。同时为了提高本书的可读性，书中收集了一些物理学目前的珍闻趣事。全书编写采用不用数学的概念式叙述，力求内容深入浅出，文字流畅，并附有一定量的思考题和习题。
本书可作为高等院校非理工类专业学生的物理课程教材，也可供有兴趣的其他读者阅读。
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