开发学习潜能的高阶思维教学案例
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广东东莞
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作者陈伦全
出版社四川大学出版社
ISBN9787569028157
出版时间2018-09
装帧平装
开本其他
定价88元
货号1201868533
上书时间2024-12-01
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内容摘要
高阶思维教学是把分析、评价、创造设定为教学目标，以培养学生反思、提问、求解、批判、决策等能力为目的的课堂教学。本书精选了高、初中各学科的部分高阶思维教学案例汇编成册，试图多方面展示高阶思维教学课堂操作模式。每个案例内容主要由“三阶”组成：阶为前置学习，浅层加工（初步阅读、粗略了解、简单理解）；第二阶为课中学习，深度建构；第三阶为课后学习，自我提升（训练、总结、反思）。
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