通信与电子信息工程专业导论
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作者刘帅奇著；赵杰著；郑伟著；田晓燕著
出版社清华大学出版社
ISBN9787302564225
出版时间2021-02
装帧平装
开本16开
定价59.8元
货号1202187828
上书时间2024-12-01
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目录
第1章 通信与电子信息工程专业简介
1.1 通信工程专业简介
1.2 电子信息工程专业简介
1.3 通信工程专业的历史演变
1.3.1 古代通信方式及特点
1.3.2 近代通信方式及特点
1.3.3 现代通信的特点及未来通信的发展趋势
1.4 通信的地位和作用
1.5 通信在各行业中的应用
1.5.1 通信在日常生活中的应用
1.5.2 通信在工业中的应用
1.5.3 通信在军事方面的应用
1.6 通信发展的不足
1.7 习题
第2章 通信工程专业培养方案解读
2.1 学科体系
2.1.1 我国现有的学科体系
2.1.2 相近学科
2.2 工程教育专业认证基本概念和要求
2.2.1 工程教育专业认证与华盛顿协议
2.2.2 工程教育专业认证的基本要求
2.3 毕业要求
2.4 通信工程专业培养方案
2.4.1 专业介绍及定位
2.4.2 培养目标
2.4.3 培养要求
2.4.4 学制、学位及毕业学分要求
2.4.5 课程体系设计思路与架构
2.4.6 课程体系设置与工程教育认证标准之间的关系
2.4.7 分学期教学计划与课程之问的关系
2.5 专业培养目标与毕业要求之间的关系
2.6 毕业要求指标点的分解与课程权重系数的确定
2.7 课程体系与毕业要求指标点的支撑关系
2.8 工程实践能力培养
2.9 习题
第3章 通信与信息系统研究内容概述
3.1 通信的任务
3.2 通信系统分类
3.3 通信系统的基本架构
3.4 通信系统基本理论
3.4.1 香农定理
3.4.2 信道编码与译码
3.4.3 信息加密与解密
3.5 常见的通信系统简介
3.5.1 移动通信系统
3.5.2 光纤通信系统
3.5.3 网络通信系统
3.5.4 卫星通信系统
3.5.5 物联网与智能网系统
3.6 习题
第4章 信号与信息处理研究内容概述
4.1 信号与信息处理专业简介
4.2 信号的基本概念及分类
4.3 信息的获取与存储
4.3.1 信息的获取
4.3.2 信息的数字化表示
4.3.3 信息的存储
4.4 信号与信息处理的基本原理
4.4.1 信号与信息处理的发展历程
4.4.2 信号与信息处理的基本流程
4.5 信号与信息处理常见的应用领域
4.5.1 通信信号处理
4.5.2 数字音频信号处理
4.5.3 数字图像处理
4.5.4 数字视频处理
4.5.5 生物医学信号处理
4.5.6 复杂网络简介
4.6 习题
第5章 考研与就业
5.1 考研与就业的各自出路
5.1.1 考研
5.1.2 就业
5.1.3 考研与就业对比分析
5.2 国内通信方向知名高校院系介绍
5.2.1 北京邮电大学
5.2.2 电子科技大学
5.2.3 西安电子科技大学
5.2.4 清华大学
5.2.5 北京大学
5.2.6 北京交通大学
5.2.7 北京理工大学
5.2.8 北京航空航天大学
5.2.9 华中科技大学
5.2.10 东南大学
5.3 国内知名通信行业企业简介及招聘需求分析
5.3.1 华为技术
5.3.2 小米科技
5.3.3 大唐电信
5.3.4 烽火通信
5.3.5 享通集团
5.3.6 中天科技
5.3.7 中国移动
5.3.8 中国电信
5.3.9 中国联通
5.3.10 中兴通讯
5.4 习题
第6章 通信工程专业推荐技能及自主学习
6.1 软件开发语言与工具
6.1.1 C语言
6.1.2 MATLAB编程软件
6.1.3 Android平台
6.1.4 Python语言
6.2 硬件开发平台
6.2.1 单片机
6.2.2 DSP芯片
6.2.3 EDA技术
6.3 仿真软件
6.3.1 Simulink工具箱
6.3.2 SimuWorks仿真平台
6.3.3 LTspice电路仿真软件
6.3.4 Mu1tisim软件
6.3.5 Proteus软件
6.3.6 SystemView仿真软件
6.4 仪器设备
6.4.1 示波器
6.4.2 信号发生器
6.4.3 万用表
6.4.4 频谱分析仪
6.4.5 频率计
6.5 文献检索
6.6 自主学习
6.6.1 自主学习的特点
6.6.2 如何培养自主学习的能力
6.7 习题
第7章 如何成为一名合格的毕业生
7.1 自我审视
7.2 学习方法与学习态度
7.2.1 学会在大学里学习
7.2.2 科学的学习方法
7.2.3 学会动手
7.2.4 学会思考
7.3 意识与意志
7.3.1 意识
7.3.2 意志
7.4 素质培养
7.5 竞赛
7.6 资格认证
7.7 工程实践能力
7.8 不可忽略的非技术因素
7.9 习题
参考文献
内容摘要
本书以新工科建设作为基本指导思想，以工程教育专业认证为基本要求，侧重于知识单元化，并对学生毕业的要求形成强有力的支撑。本书突出工程教育专业认证的特色，书中选编的知识可以对学生的自学能力、文献检索能力和通信工程专业热点研究能力有极大的提升。为了方便教学，作者为本书专门制作了高品质教学PPT，相关授课老师可以下载使用。另外，本书各章后都提供了必要的习题供教学参考。本书共7章，涵盖的主要内容有通信与电子信息工程专业简介、通信工程专业培养方案解读、通信与信息系统研究内容概述、信号与信息处理研究内容概述、考研与就业、通信工程专业推荐技能及自主学习和如何成为一名合格的毕业生。本书适合作为高等院校通信工程、电子信息工程和信息工程等相关专业的本科生和研究生教材或教学参考书，尤其适合作为高等院校电子信息类相关专业进行专业认证的参考书。
主编推荐
" 以新工科建设作为基本指导思想，以工程教育专业认证为基本要求，侧重于知识的单元化，对毕业要求形成强有力的支撑。
突出工程教育专业认证的特色，选编的知识对学生的自学能力、文献检索能力和通信工程专业热点问题的研究能力有极大的提升，并对复杂工程问题中的非技术因素有强力支撑，从而提高学生分析问题的能力。
能够让学生真正地了解通信工程和电子信息工程专业的定位和学习内容，并对相关专业的考研和就业问题有所了解，也能让他们掌握考研和就业必须具备的一些技能。
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