学科教学融合框架、路径与示例
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广东东莞
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作者杨碧君,王迪,王玲玲 编
出版社北京师范大学出版社
ISBN9787303265343
出版时间2022-03
装帧平装
开本16开
定价79元
货号1202626784
上书时间2024-11-30
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商品详情
- 品相描述：全新
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目录
第一章中小学安全教育：原则、目标及内容
第一节时代背景
第二节基本原则与实现目标
第三节内容模块
第二章安全教育与学科教学融合：思路及建议
第一节现实需求
第二节基本思路
第三节总体建议
第三章安全教育与学科教学融合：框架及路径
第一节安全教育+中小学语文
第二节安全教育+中小学数学
第三节安全教育+中小学英语
第四节安全教育+中学物理
第五节安全教育+中学化学
第六节安全教育+中学生物
第七节安全教育+中学历史
第八节安全教育+中学地理
第九节安全教育+小学、初中道德与法治，高中思想政治
第十节安全教育+小学科学
第十一节安全教育+中小学体育
第十二节安全教育+中小学音乐
第十三节安全教育+中小学艺术
第十四节安全教育+中小学劳动技术
第十五节安全教育+中小学信息技术
第四章安全教育与学科教学融合：教学设计示例
第一节安全教育与语文教学融合：教学设计示例
第二节安全教育与数学教学融合：教学设计示例
第三节安全教育与英语教学融合：教学设计示例
第四节安全教育与物理教学融合：教学设计示例
第五节安全教育与化学教学融合：教学设计示例
第六节安全教育与生物教学融合：教学设计示例
第七节安全教育与历史教学融合：教学设计示例
第八节安全教育与地理教学融合：教学设计示例
第九节安全教育与小学、初中道德与法治，高中思想政治教学融合：教学设计示例
第十节安全教育与科学教学融合：教学设计示例
第十一节安全教育与体育教学融合：教学设计示例
第十二节安全教育与音乐教学融合：教学设计示例
第十三节安全教育与美术教学融合：教学设计示例
第十四节安全教育与劳动技术教学融合：教学设计示例
第十五节安全教育与信息技术教学融合：教学设计示例
第十六节安全教育与通用技术教学融合：教学设计示例
内容摘要
教育在于促进入的全面健康发展，安全教育作为教育的重要组成部分，对学生安全意识的树立、安全事故的预防和应对能力的形成具有重要的塑造作用，学校开展安全教育必须以学生为本。本书系统阐述了安全教育与学科教学融合的必然性和可行性，厘清了安全教育与学科教学融合的内部机理，促使学科知识学习与安全素养的养成同频共振，形成了安全教育与学科教学融合的目标序列，实现了安全教育内容的横纵衔接和贯通，创新了安全教育与学科教学融合的具体路径，探究了安全素养的养成规律，形成了在学科教学中培养学生安全素养的有效实施原则、策略、方法、路径和范例。本书在一定程度上解决了目前我国中小学公共安全教育中的一些问题，开启了一种安全教育的新模式，不仅可以提高学生的安全素养，也能提高学科教学的育人水平，是安全教育领域中里程碑式的实践探索。
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