学校体育中体质弱势群体教学微探
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广东东莞
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作者薛建新 著
出版社中国纺织出版社
ISBN9787518038985
出版时间2018-02
装帧平装
开本16开
定价59.5元
货号1201631247
上书时间2024-11-24
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商品详情
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作者简介
薛建新（1979—）党员，毕业于西安体育学院，2009年获得硕士学位。现就职于右江民族医学院体育部，主要从事体育舞蹈和体质健康课教学。2012年作为主教练带领学生参与广西省体育舞蹈比赛获得多项名次，2011、2016年带队参加广西省大运会羽毛球比赛获得较好的成绩。2011年参加广西高等学校“很好体育课”教学比赛，获得三等奖。2015年参加学院社会科学很好成果评比，获得（论文类）三等奖和很好奖。在靠前省级、核心期刊发表论文数篇，参与并主持多项省级课题。
目录
章 学校体育概述
节 学校体育发展概况及研究
第二节 学校体育的作用与功能
第二章 学校体育教学研究
节 体育教学的概念及特点
第二节 体育教学目标与内容
第三节 体育教学方法
第四节 体育教学的组织和管理
第五节 体育教学设计与评价
第三章 学校体育课程研究
节 体育课程的内涵及发展
第二节 体育课程的学科基础
第三节 体育课程的编制与实施
第四节 体育课程的学习与评价
第五节 体育课程资源的开发与利用
第四章 特殊体育课程与体质弱势群体教学
节 弱势群体综述
第二节 特殊教育与特殊体育教育
第三节 体育保健与康复教育
第四节 体质弱势群体特殊体育课程的理论框架
第五节 民族地区大学生体质弱势群体教学
第五章 体质弱势群体与体育科学
节 体育科学体系概述
第二节 体质弱势群体与体育学科专业建设
第三节 体质弱势群体与体育专业人才培养
第四节 体质弱势群体与相关法规政策改革
第五节 体质弱势群体与体质人类学的发展
第六章 体质弱势群体的体育教学
节 体质弱势群体体育教学目标
第二节 体质弱势群体体育教学内容
第三节 体质弱势群体体育教学原则
第四节 体质弱势群体体育教学方法
第七章 体质弱势群体健身运动处方与健身教学
节 体质弱势群体健身运动处方
第二节 体质弱势群体游泳健身教学
第三节 体质弱势群体健美操和体育舞蹈健身教学
第四节 体质弱势群体休闲娱乐健身教学
第五节 体质弱势群体太极拳与软式排球健身教学
参考文献
内容摘要
《学校体育中体质弱势群体教学微探》依据中小企业网络管理员岗位的职业能力需求，本着理论知识适度、够用，重在操作能力的指导思想，将教材内容划分为8个单元（工程项目），35个任务，按照再现企业工程项目的组织方式进行串接，以培养学生具备组建办公网络并实现Internet接入、构建网络服务器、网络管理与维护等方面的基础知识和操作技能
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