为了21世纪的教育:问题与展望
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九品
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作者联合国教科文组织
出版社教育科学出版社
ISBN9787504123572
出版时间2002-11
装帧其他
开本其他
定价35元
货号1551328698199294976
上书时间2024-11-15
商品详情
- 品相描述:九品
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目录
序言未来展望21世纪教育的制约、危险和挑战面向21世纪的学习青年的目标、期望与现实:21世纪的教育问题21世纪国际教育合作教育政策当今教育改革的趋势教育系统的财政中等教育的私有化:问题和政策意义加勒比地区教育的成功革新教育与劳动教育水平对出生率及儿童健康与死亡率的影响教育过程的不同侧面21世纪的基础教育教育质量和学校教育的效率职业培训的昨天、今天和明天高等教育的作用、组织和财政构建中的学习型社会信息时代的教学:问题和新前景教育与现代信息传播技术倾听十字路口上的学校做中学开启科学教育之门让人人掌握科学多元文化、媒体与教育历史教学与公民素养译者说明
内容摘要
私立教育体系乍看起来有时更像是公立教育的体系,反之亦然。那么,决策者的首要任务之一,就是他们在自己的教育体系内对学校进行仔细的分类。这种分类应建立在对现实观察的基础之上,而不是依靠那些传统的、有潜在误导倾向的标志。根据这一原则,决策者就需要将头脑中私有化的类型予以准确的定义。
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