• 契机与挑战:21世纪的中国公共政策
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契机与挑战:21世纪的中国公共政策

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8.41 2.0折 42 九品

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天津宝坻
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作者郑永年

出版社东方出版社

ISBN9787506091237

出版时间2016-08

装帧平装

开本16开

定价42元

货号1173606444462358532

上书时间2024-11-15

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品相描述:九品
商品描述
作者简介
  莫道明,华南理工大学公共政策研究院理事会理事长,公共政策研究院教授,广东省政协常委,广东治理创新智库专家。主要研究方向有政治体制改革,政府职能转变与机构改革,公共政策的制定与评估。

  杨沐,华南理工大学公共政策研究院执行院长。

  李明波,华南理工大学公共政策研究院执行主编,北京大学国际关系学院中东研究硕士,主要研究方向为中国外交、国际话语权、中东政治与文化及国际恐怖主义。

目录
序言

上篇 对当前全球治理模式的反思

全球史:大陆与海洋 王赓武

21 世纪的全球化困境:原因与出路 秦 晖

中国“新常态”下发展与挑战 姚树洁 刘 畅

以经济转型为导向的全球经济治理改革 迟福林

从临界点到转折点 章新胜

“一带一路”倡议对全球治理的启示 曹文炼

下篇 可持续发展与新人本主义

关于中国未来科技创新的几点思考 王 元

将正义融入决策:性别意识主流化的一个途径 郭夏娟

儒家视角下的人类世新人本主义 李晨阳

顺应教育全球化趋势,加大中国教育开放度 苗 绿 王辉耀

内容摘要
中国改革开放以来经济高速发展,取得了举世瞩目的成就,成为世界第二大经济体。但是中国也面临很多问题与挑战,社会发展相对滞后,社会矛盾日益凸显。中国下一步该怎么走?改革如何进一步深化?这是中国当前最为核心的问题。

  欧洲、美国和东亚地区在社会发展方面积累了丰富的经验。它们的社会发展模式不尽相同,社会政策也因国内政治、社会和经济条件有所差别,这些多样化的经验能为中国提供很好的借鉴。在不同程度上,它们的社会政策也面临能否持续的挑战。它们遭遇的问题及其应对措施同样能为中国提供有益的借鉴。

  为了更好地促进社会发展、维护社会稳定、提升民生幸福,中国需要放眼世界,开拓思路,结合国情,思考中国社会政策的理念基础,经济发展与社会发展的关系,以及社会政策改革的路径,华南理工大学公共政策研究院于2013年8月举办了“社会发展与社会政策:国际经验与中国改革”国际学术研讨会,邀请来自欧洲、美国、东亚地区与中国大陆的学者齐聚,畅论社会政策形成的历史、社会政策改革的国际经验,比较不同的社会发展模式,结合中国实际与国际经验探讨中国社会政策改革的方向等重大问题,为以上种种问题,提出切实有效的答案。

主编推荐
  在经历过气候变化、环境污染、国际恐怖主义及金融危机等全球性问题后,全球开始反思在疯狂攫取的高速经济发展后,如何寻求新的可持续性的发展模式。相对于发达国家,发展中国家在发展过程中也产生了一系列新的问题,社会动荡、社会不平等加剧等。在此形势下,围绕经济、社会和环境三大问题的可持续发展以及新人本主义概念,在公共政策研究中占据重要地位。

  可持续发展不仅是生态环境领域的议题,其与社会发展中的平等性和正义性也密切相关。其中受关注的首要问题是性别平等和教育平等。联合国教科文组织就可持续发展议题提出了新人本主义的概念,将人类本身置于发展的中心。在国际层面上,新人本主义体现在多形式的合作,促进教育、科技、文化等领域的变革。

  本论文集收录了参会的10位重量级学者的论文,分别从反思全球发展与治理模式,教育与可持续发展,性别平等,推动可持续发展的科技与创新以及文化多样性五个方面进行了精彩的论述,试图为各国,尤其是发展中国家探寻新的发展模式。

  作者观点摘录:

  海上强国在过去两个世纪的变革使世界变得真正全球化,这一事实极大地影响了当今的世界历史。这引出了一个新的主导叙述,它重新构建了五千年的历史,以解释海洋经济最终的胜利。这样的变化导致的结果是,人们低估,甚至歪曲了欧亚大陆在三个重要文明——地中海文明、印度文明和中国文明的形成中所起到的作用。

  今天全球范围内真正的问题已经不是“福利国家还是自由放任”,更不是“社会主义”还是“资本主义”,而是“社会主义市场经济A”和“社会主义市场经济B”的互动和互相影响、互相挑战。

  在新时期下,经济结构调整,GDP增长速度和质量并重,科技创新和产业升级,将成为未来五年,甚至更长时间的发展“新常态”。

  中国未来的发展只有坚持创新驱动才有希望,才有可能实现可持续发展。

  如果说早期的人本主义旨在让人类在自然面前能够站立起来,能够对自然有所影响,未来新的人本主义的主要任务则是在重塑自然的过程中如何负责任地善待而不是滥待自然。

  全球经济治理体系改革正处在历史关口:既需要推进全球经济转型升级,又需要推动全球经济治理结构同步转型。

  生态文明是杠杆,教育和智力是支点。

  全球化浪潮从贸易全球化、资本全球化逐渐进入了人才全球化的阶段。

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