日有所诵 第六版 (二年级)
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九品
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作者亲近母语
出版社广西师范大学出版社
ISBN9787559849656
出版时间2022-06
装帧平装
开本32开
定价26.8元
货号1699691605126664192
上书时间2024-11-15
商品详情
- 品相描述:九品
- 商品描述
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商品简介
《日有所诵》第六版是亲近母语团队历经十多年研究和实验,五年编写,五次修订的倾心之作,是儿童诵读选本里的常青树,长销15年。《日有所诵 二年级》(第六版)全书分上下两卷,每卷16个单元,每单元包括5篇清浅的童谣、童诗、晨读对韵和古诗,编选了符合儿童心性的,有节奏、有意韵、具有文学之美和自然之美的诗性文本;同时,每单元挑选2篇撰写“赏析”,帮助儿童理解文本。经过亲近母语团队全新修订,替换了少量和当下孩子的生活有些距离的选文,补充了内容更佳的选文,符合儿童的阅读发展规律,能充分唤起孩子的诵读兴趣,让儿童通过多种形式的诵读,爱上诵读,积累语言,形成语感,提高语文素养;培养诗性和定力,实现精神成长。为呵护儿童用眼健康,第六版《日有所诵》放大字号、增加行距,符合新国标要求;特别邀请青年插画师绘制多幅插画,清新童趣。每天5分钟,日有所诵,缓坡而上。
作者简介
亲近母语,致力于为3-12岁儿童、家庭、学校提供以中文分级阅读为核心的母语学习解决方案。先后研发出版《日有所诵》《阅读力测试》《中国老故事》等图书,每年发布“亲近母语分级阅读书目”,影响广泛。
目录
上 卷
第一单元
3 / 我的马儿真正巧
4 / 大象
5 / 插秧
6 / 云
8 / 寻胡隐君
第二单元
9 / 大家拢来做把戏
11 / 大蜻蜓
12 / 露珠
14 / 火车头
16 / 山中
第三单元
18 / 月光堂堂
19 / 夕阳
20 / 树
22 / 刺猬说
25 / 山中
第四单元
26 / 小约卡学干针线活
29 / 安慰
30 / 海上的风
32 / 妈妈的心
34 / 杂诗
第五单元
35 / 柱子和树子
36 / 老祖母的牙齿
38 / 着急的锅子
40 / 作业机
42 / 秋夜寄邱员外
第六单元
43 / 错了歌
44 / 我要生起气来
46 / 我给小鸡起名字
49 / 日出
51 / 九日
第七单元
52 / 虎和兔
54 / 小熊
56 / 早安,小松鼠
58 / 吊床
59 / 遗爱寺
第八单元
60 / 种葫芦
62 / 游戏
64 / 草原
66 / 一园青菜成了精
69 / 塞下曲(其二)
第九单元
70 / 一群懒汉
71 / 蜗牛
72 / 湖边的小草
73 / 笼中虎
74 / 马诗(其四)
第十单元
75 / 板凳歪歪
77 / 小树
79 / 江南的春天
81 / 秋天的信
83 / 自遣
第十一单元
84 / 小弟和小猫
87 / 标点符号
89 / 一个人
91 / 年龄问题
93 / 听弹琴
第十二单元
94 / 雪地给我拍照啦
96 / 水城威尼斯
98 / 水池
100 / 欢迎小雨点
103 / 忆梅
第十三单元
104 / 兔、鼠、树
106 / 跳
108 / 树
110 / 鱼儿睡在哪里
112 / 问刘十九
第十四单元
113 / 太阳
116 / 黄河谣
118 / 什么花春天最早开
120 / 不学写字有坏处
122 / 惊雪
第十五单元
123 / 十数对花谣
128 / 一对蝈蝈儿吹牛皮
130 / 星月的来由
131 / 冬爷爷捏红了弟弟的鼻子
133 / 夜雪
第十六单元
134 / 大年初一扭一扭
136 / 妹妹的红雨鞋
138 / 给小懒惰画个像
142 / 毛巾
144 / 十二月十五夜
第一单元
147 / 晨读对韵(一)
148 / 晨读对韵(二)
149 / 小花和小草
151 / 爆竹
153 / 渡汉江
第二单元
154 / 晨读对韵(三)
155 / 晨读对韵(四)
157 / 我来了
159 / 老鼠嗅着油豆香
161 / 逢雪宿芙蓉山主人
第三单元
162 / 晨读对韵(五)
164 / 晨读对韵(六)
165 / 春天在哪里
167 / 八十八只八哥鸟
169 / 坐池上看水偶成
(其一)
第四单元
170 / 晨读对韵(七)
171 / 晨读对韵(八)
173 / 云
175 / 春天来
177 / 忆东山(其一)
第五单元
178 / 晨读对韵(九)
179 / 晨读对韵(十)
180 / 开满鲜花的头
182 / 瞌睡来
183 / 山中送别
第六单元
184 / 晨读对韵(十一)
186 / 晨读对韵(十二)
188 / 过年
190 / 高高山上一棵麻
191 / 劳劳亭
第七单元
192 / 晨读对韵(十三)
194 / 晨读对韵(十四)
195 / 为天量身高
198 / 摘樱桃
199 / 竹里馆
第八单元
200 / 晨读对韵(十五)
202 / 晨读对韵(十六)
204 / 什么尖尖尖上天
208 / 我是草莓
210 / 池窗
第九单元
211 / 晨读对韵(十七)
213 / 晨读对韵(十八)
215 / 就我一个人的时候
218 / 山歌不唱忘记多
219 / 江南曲(其三)
第十单元
220 / 晨读对韵(十九)
222 / 晨读对韵(二十)
224 / 小猫晒太阳
225 / 春天被卖光了
227 / 绝句
第十一单元
228 / 晨读对韵(二十一)
229 / 晨读对韵(二十二)
230 / 问歌
232 / 斑马的问题
235 / 八阵图
第十二单元
237 / 晨读对韵(二十三)
239 / 晨读对韵(二十四)
241 / 总得有人去
243 / 小雨滴
245 / 陶者
第十三单元
246 / 晨读对韵(二十五)
247 / 晨读对韵(二十六)
248 / 巴喳——巴喳
251 / 高高山上一头牛
252 / 客晓
第十四单元
253 / 晨读对韵(二十七)
254 / 晨读对韵(二十八)
256 / 有形状的节日
258 / 捶衣裳
259 / 送友人之京
第十五单元
260 / 晨读对韵(二十九)
261 / 晨读对韵(三十)
262 / 全都知道的佐西亚
264 / 小姑娘
265 / 送灵澈上人
第十六单元
267 / 晨读对韵(三十一)
268 / 晨读对韵(三十二)
269 / 调皮
270 / 没有一艘船能像一本书
272 / 蝉
内容摘要
全新修订,160篇童谣/童诗/晨读对韵/古诗。
每天5分钟晨诵晚读,家校通用!
让孩子积累语言,形成语感,提高语文素养;
培养诗性和定力,实现精神成长。
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《日有所诵》第六版是亲近母语团队历经十多年研究和实验,五年编写,五次修订的倾心之作,是儿童诵读选本里的常青树,长销15年。
《日有所诵 二年级》(第六版)全书分上下两卷,每卷16个单元,每单元包括5篇清浅的童谣、童诗、晨读对韵和古诗,编选了符合儿童心性的,有节奏、有意韵、具有文学之美和自然之美的诗性文本;同时,每单元挑选2篇撰写“赏析”,帮助儿童理解文本。经过亲近母语团队全新修订,替换了少量和当下孩子的生活有些距离的选文,补充了内容更佳的选文,符合儿童的阅读发展规律,能充分唤起孩子的诵读兴趣,让儿童通过多种形式的诵读,爱上诵读,积累语言,形成语感,提高语文素养;培养诗性和定力,实现精神成长。为呵护儿童用眼健康,第六版《日有所诵》放大字号、增加行距,符合新国标要求;特别邀请青年插画师绘制多幅插画,清新童趣。每天5分钟,日有所诵,缓坡而上。
主编推荐
小学阶段,特别强调“诵读”在语文核心素养构建中的作用和重要意义。本次修订,致力于打造一套更经得起时间检验,更适合当代儿童诵读的读本。2.每天5分钟晨诵晚读,持之以恒,有效帮助儿童建立语感,积累新鲜、丰富、优美的语言;润物细无声地提高孩子的语文素养,实现文学素养、写作迁移、表达能力、多元思考、审美能力的综合提升。
3.在保持该书原有风格特色的基础上,替换了少量和当下孩子的生活有些距离的文本,补充了内容和趣味更佳的选文。
重新梳理了六年级的文言脉络。在原来的基础上替换了少量篇目,并按照从先秦,到两汉、六朝,到唐、宋、元、明、清的时代顺序来编排,让孩子更直观地感受中国古代不同时期的文章之美。5.优化了书中的部分“赏析”,叙述更贴近儿童视角;同时增加交流性与启发性,让孩子轻松开展有“我”的诵读,更方便孩子使用。
视觉呈现迭代!封面及内页选用雅致、适读的中国传统色,每册特别邀请青年插画家创作多幅手绘插画,诗意之美跃然纸上。 呵护儿童用眼健康,调大字号行距,符合新国标要求
【内容简介】
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