新加坡数学2
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作者【新加坡】艾伦·谭.蒂娜·
出版社中信出版社
ISBN9787521719109
出版时间2020-07
装帧平装
开本16开
定价78元
货号1291660391688559883
上书时间2024-11-14
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商品详情
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作者简介
新加坡儿童数学教育专家，致力于通过建模和图形帮助儿童建立数学思维，提高儿童解决问题的能力，他著述的《新加坡数学》享有盛誉。
目录
1 1000以内的数 .....................................................................................1识别1000以内的数，并会读数和写数。识别1000以内数的位值1000以内数的比较和排列完成数列2 1000以内数的加法 ..............................................................................15进行1000以内数的简单加法心算1000以内不需进位的加法1000以内个位，十位或百位的进位加法3 1000以内数的减法 ..............................................................................23进行1000以内数的简单减法心算1000以内不需退位的减法1000以内个位，十位或百位的退位减法1000以内后两位均为零的数的减法运算复习题1 1、2、３单元4 加减文字题 .........................................................................................31使用“部分-整体”格子图进行加减运算通过增加、去掉格子进行加减运算通过比较格子进行加减运算5 乘除运算 ............................................................................................49通过均等分组和重复相加做乘法运算通过均等分组或平均分进行除法运算编乘除小故事复习题2 4、5单元6 用2，5，10进行乘除运算 .....................................................................73乘数为2的乘法运算乘数为5的乘法运算乘数为10的乘法运算任意顺序的乘法运算使用乘法进行除法运算7 用3，4进行乘除运算 ...........................................................................85乘数为2的乘法运算乘数为4的乘法运算任意顺序的乘法运算使用乘法进行除法运算写出乘数、除数大家庭复习题3 6、7单元8 乘除文字题 .........................................................................................97完成乘法文字题除法文字题9 长 度 ................................................................................................103用米尺测量长度，宽度和高度以米为单位进行长度的比较和排序以厘米为单位测量相对短小物品的长度以厘米为单位进行长度的比较和排序长度的加减长度的乘除复习题4 8、9单元非常规性问题1-启发式：动手演示-文字题回顾测试1 1–9单元Geniebook 使用Geniebook分析你的答案！（操作指南请见页）710 两步运算加减文字题 ...........................................................................133完成两步运算加减文字题11 重 量 ................................................................................................141比较两个或多个物体的重量以千克为单位测量重量、比较重量以克为单位测量重量、比较重量重量的加减重量的乘除复习题5 10、11单元12 货 币 ................................................................................................177识别一组钞票和硬币的价值新分和新元之间的换算比较币值完成货币主题的文字题13 平面图形和立体图形 ...........................................................................203识别正方形，长方形，三角形，圆形，半圆形，四分之一圆组合平面图形，构成新图形。在点状网或方格网上画出图形识别正方体，长方体，圆锥，圆柱和球体组合立体图形，构成新图形用图形排列成图列用立体图形排列成图列复习题6 12、13单元14 分 数 ................................................................................................235理解分数来自于平均分的部分理解部分和整体比较分数排列分数分数的加减815 时 间 ................................................................................................257读一读，写出正确时间准确画出时针和分针正确使用“上午”和“下午”根据“晚30分或1小时”的提示推算时间复习题7 14、15单元16 图片图表 ............................................................................................267读一读，并理解比例图片图表的含义制作比例图片图表17 容 积 ................................................................................................275比较液体的容积以升为单位读取、衡量液体体积完成容积主题的加减乘除文字题复习题8 16、17单元非常规性问题2-启发式：绘制模型-文字题回顾测试2 10–17单元Geniebook 使用Geniebook分析你的答案！（操作指南请见页）答案 .......................................................................................................289
内容摘要
根据儿童形象思维的发展特点，题型更加多形象化，解决儿童实际生活中的问题，结合1000以内的数以及加减法，学会简单的乘除，元角分的换算，长度、重量、货币简单的日常应用等知识点，让孩子学习的建模由（C-Concrete）模型过度到P-PICTORIAL模型阶段，培养孩子系统的数学思维习惯，帮助孩子开始建立抽象思维能力。
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★与中国数学相比，《新加坡数学》题目设置更加灵活，题量设置合理，结合具体的生活情境，强调实际运用，方便孩子使用并理解数学，注重培养孩子解决问题的能力、阅读理解能力，是课堂外很好好的益智读物补充。
★《新加坡数学》立足靠前优选教育理念，既能满足读者与靠前接轨的需要，培养更多具有靠前数学水准的孩子，同时还有其独特的优选性、创新性，输出世界50多个国家和地区，是真正受世界各地小读者欢迎的数学经典读物。
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