正面管教
①一般下午5点前订单，当日发货，开发票联系客服②教材,学习,考试类书默认有笔记（或做过）③其他类书一般无笔记，提前与客服沟通好再下单，否则本店不承担责任）④部分图书籍采用标准图片，可能存在不同印次不同封面，内容一致⑤出版时间过长的书都可能有自然发黄现象。
￥ 9.27 2.6折 ￥ 35 八品
仅1件
天津宝坻
认证卖家担保交易快速发货售后保障
作者潘鸿生
出版社中华工商联合出版社有限责任公司
ISBN9787515821368
出版时间2018-01
装帧平装
开本16开
定价35元
货号1810859462425695232
上书时间2024-11-13
- 在售商品 暂无
- 平均发货时间 16小时
- 好评率 暂无
商品详情
- 品相描述：八品
- 商品描述
-
前言
美国心理学家威廉‘詹姆斯有句名言：“人性最深刻的原则就是希望别人对自己加以赏识。”所以，每个人都希望被赏识，这是一个人的精神需求，这种精神需求一旦被满足，人就会充满自信和动力。对于孩子来说也是如此，正如清代教育家颜元所说：“数子十过，不如奖子一长。”孩子需要赏识和鼓励，就像植物需要阳光水分一样。得到赏识的孩子会健壮地成长，而得不到鼓励的孩子会如同久旱的秧苗，可能因为饥渴而干黄枯死。
人们常说：好孩子是夸出来的。“你真棒”、“你能行”、“太好了”、“真聪明”……肯定的话语会给孩子带来克服一切困难的信心。一句鼓励让孩子的学习大步前进，一句表扬让孩子的做事能力更加完善，一句肯定让孩子的智慧勇气伴随终生。那些不懂得赞美孩子的父母会怎样对待孩子?也许他们会在心情不好的时候迁怒于人，也许他们会在孩子正高兴的时候送上“当头一棒”。他们不顾及孩子内心的需要，也从不考虑自己的话会让孩子产生多么强烈的自卑，他们一时口快换来的往往是孩子终生的痛苦。要知道，家长的每一句话——不管是好是坏——都会给孩子造成终身的影响。
赏识造就成功，指责导致失败。当孩子面对前所未有的困难时，他们最需要的就是家长充满善意和鼓励的暗示。赞美一个孩子永远比斥责一个孩子更能帮助他茁壮成长。
美国教育专家指出，对每个孩子的性情、习惯尤其是优点了解得越多，在教育中父母的作用就越能发挥影响力。因为孩子本身有一种急切的情感需求，他们强烈地需要父母的理解和重视，需要父母的关爱和赞赏，需要父母的鼓励和引导。父母用于了解孩子的时间越长，对孩子的培养就越有针对性，父母了解孩子的优点越多，对孩子的成长就越有积极的效果。
俗话说：“没有教不好的孩子，只有不会教的父母。”关键是看父母会不会使用“赏识教育”这把开启孩子心灵的金钥匙。赏识的本质是让每个孩子找到当好孩子的感觉，赏识的目标是开启孩子的心灵之门，走进他们的心灵，在那里埋藏美好理想的种子，利用他们的心理土壤加以培育，让他们享受自信，获得成功。实施赏识教育是一门需要家长用心来做的学问，
鼓励和赞扬能够成就孩子的一生，嘲笑和斥责会毁掉孩子的未来。不要让一个天才被你的斥责所扼杀，每个孩子都是天才，每个孩子都有未曾开发的潜能和与众不同的潜质，哪怕孩子表现出很小的优点，也要及时鼓励他、表扬他，这样，孩子才会更积极、更自信；孩子犯错误时一定不要指责他，而应该心平气和地跟他一起寻找解决办法，这样孩子才不会抵触，才会乐意听从你的正确意见，变得越来越棒。
本书针对孩子成长阶段遇到的各种问题，为您提供了正面管教孩子的方法，渗透日常生活的各个方面——学业、责任、求知欲、创新等。我们将同您一起探讨如何让孩子更加自由地成长为一个睿智、善良、负责、独立思考、积极进取、为社会所需的人才。希望本书能给家长指点迷津。帮您拨开云雾，从家教误区中走出来，成为善于培养孩子的成功父母。
导语摘要
潘鸿生编著的《正面管教(优点多赏识犯错少指责)》是一本倡导正面管教的教育类图书，鼓励和赞扬能够成就孩子的一生，嘲笑和斥责会毁掉孩子的未来。不要让一个天才被我们的斥责所而是撒谎。每个孩子都是天才，都有未曾开发的潜能和与众不同的潜质。本书针对孩子成长阶段遇到的各种问题，为家长朋友们提供了正面管教孩子的方法，渗透日常生活的各个方面——学业、责任、求知欲、创新等，本书探讨了如何让孩子更加自由地成长为一个睿智、善良、负责、独立思考、积极进取、为社会所需的人才。帮助家长指点迷津，从家教误区中走出来，成为善于培养孩子的成功父母。
作者简介
潘鸿生，畅销书作者、资深图书策划人。曾策划、撰写过《好家风成就好孩子》《陪孩子走过初衷78年级知识积累期》《给孩子的第一本情绪管理书》《哈佛给孩子的400个思维游戏——玩出孩子高智商》超级自控力——如何进行有效的自我管理》《人生三件事——说话、做人、办事》《听南怀瑾大师讲庄子》《一开口就让人喜欢你》《抛开感性 保持理性》等图书。
目录
第一章 一句话改变一生，赏识是最好的教育
赏识让孩子受益一生
赏识教育创造的奇迹
没有赏识就没有教育
一句话可以改变孩子的一生
多一点赏识，少一点指责
好孩子是夸出来的
在赏识中改变孩子的缺点和错误
第二章 遵循赏识教育的原则，用一双爱的眼睛去欣赏孩子
善于发现孩子的闪光点
赏识孩子的勤奋努力，而非聪明
赏识孩子一定要发自内心
要及时肯定孩子的点滴进步
每一个孩子都与众不同
不要苛求孩子做到wanmei
欣赏孩子的“调皮”和破坏力
尊重是赏识教育的前提
第三章 注入正能量，赏识孩子就要给他自信心
自信是孩子成长的阶梯
对孩子进行及时的鼓励
鼓励孩子自己解决问题
用积极的暗示给孩子自信心
给孩子勇敢表达自己的机会
鼓励孩子大方地与他人交往
要给孩子体验成功的机会
过多的比较会让孩子越来越自卑
别拿分数衡量孩子学习的好与坏
第四章 孩子需要赏识，同样也需要批评和管教
没有批评的“赏识”是溺爱
不要当着别人的面批评孩子
掌握一点批评孩子的艺术
一事一议，批评不要翻旧账
少批评，多引导
不要用打骂的方式批评孩子
先控制情绪，再批评教育
批评孩子切忌唠叨得没完没了
第五章 每个孩子都是天才，赏识是发掘潜能的钥匙
鼓励孩子的好奇心
唤起孩子的兴趣
呵护孩子的梦想
激发孩子的想象力
培养孩子的观察力
激发孩子的创造力
提高孩子的记忆力
鼓励孩子学会独立思考
第六章 润物细无声，用欣赏的方法培养孩子的优秀品质
适时引导孩子帮助他人
让守信的种子在孩子心中生根
激发孩子的同情心
教孩子懂文明讲礼貌
教孩子学会与人分享
让孩子拥有一颗感恩的心
培养孩子的意志力
第七章 造就阳光心态，用欣赏的眼光照亮孩子的心灵
慎待自卑的孩子
克服孩子恐惧心理的有效方法
乐观的孩子是世上*幸运的人
孩子遇到挫折，父母该怎么办
用你的豁达教会孩子宽容
不让忌妒破坏孩子的心境
引导孩子树立正确的竞争心理
第八章 世上没有坏孩子，用赏识的眼光纠正孩子的不良问题
孩子很自负该如何引导
让孩子远离虚荣
克服依赖性，注重孩子独立性的培养
帮助孩子克服做事拖拉的坏习惯
帮助孩子戒除网瘾
不忽视孩子的任性妄为
化解孩子心中的逆反
内容摘要
鼓励和赞扬能够成就孩子的一生，嘲笑和斥责会毁掉孩子的未来。不要让一个天才被我们的斥责所扼杀。本书针对孩子成长阶段遇到的各种问题，为家长朋友们提供了正面管教孩子的方法，渗透日常生活的各个方面——学业、责任、求知欲、创新等，本书探讨了如何让孩子更加自由地成长为一个睿智、善良、负责、独立思考、积极进取、为社会所需的人才。帮助家长指点迷津，从家教误区中走出来，成为善于培养孩子的成功父母。
精彩内容
赏识让孩子受益一生
心理学家曾经做过这样一次心理测验：心理学家把孩子分成甲、乙两个组，分别让他们考同样的问题。三天后心理学家再度去那所学校，告诉甲组同学：“上次考试成绩非常好，今天再考一次，你们千万不能输给上次，好好写吧！”又对乙组的同学说：“你们上次成绩很差！这怎么行呢？这次必须反败为胜！”结果，原本成绩相当的两组，得到肯定和夸奖的一组第二次测试成绩很好；责骂后再考的那一组成绩却很不理想。
这个测验告诉我们：赏识引向成功，责骂导致失败。作为一种心理需求和渴望，人人都希望得到赏识和表扬，可以说，不断进行正面激励是一个人成长中的动力源。如果一个孩子生活在鼓励中，他就学会了自信；如果一个孩子生活在认可之中，他就学会了自爱。这就是“赏识”——欣赏肯定。赏识一旦被家长正确运用，它的魅力是无穷的，会成为孩子不断追求成功的“金钥匙”。
关于赏识教育，用20年探索出赏识教育并把双耳全聋的女儿培养成留美博士的“赏识老爸”周弘说过这样动人心弦的话：“在爱的海洋里，在和女儿学习、游戏的天伦之乐中，我发现了我认为是世界上最好的教育方法，用这种神奇的教育方法，我把女儿由哑女培养成所谓的‘神童’。教育女儿的传奇经历令我激动，生命像火一样燃烧，后来我把这段教育历程概括成一句话：不幸跌了一跤，有幸捡了一宝。是什么灵丹妙药让一个听障孩子成为连正常孩子也可望而不可及的‘神童’？我讲了以后你们一定会恍然大悟。哦，原来这是一种最神奇、也是最普通的方法，一种最新鲜、也是最古老的方法，是我们家长本来就有的却没有发现，本来使用过却无意中又遗忘的方法。所以，我经常对家长讲：‘父母都是教育家，捡回你遗忘的宝藏吧！’从你自己身上挖掘你曾拥有的宝藏，你的孩子一定会有欢乐、美好的明天。”我国教育家陶行知先生曾经说过：“教育孩子的全部秘密在于相信孩子和解放孩子。相信孩子、解放孩子，首先要赏识孩子。”所有孩子心灵深处都渴望得到别人的赏识。赏识孩子，就是要不断发掘孩子的优点，不断给孩子鼓励，从而逐步培养孩子的自信心，让他们相信自己的能力。
让我们来看一看下面这位母亲成功的经验。
她是这样说的：我的孩子从上幼儿园起，我就在他身上做实验：如果今天赏识他会说话、会叫人，明天他会更注重礼貌；如果今天赏识他小手帕洗得干净，明天他的小手帕会洗得更加干净；如果今天赏识他的儿歌唱得好，明天他唱儿歌时会更加来劲……孩子上学时有一段时间成绩不大理想，期末考试甚至数学要补考。但我从不责怪自己的孩子“笨”，而是耐心地帮他分析原因，不失时机地赏识他。孩子最怕做应用题，刚学会做时，六道应用题仅能做对两道，然而我却大声赏识他：“不简单，这么难的应用题你都会做！妈妈小时候还没有你聪明哩！”当发现孩子随手写的一首打油诗时我会如获至宝，马上向孩子要过来珍藏起来。因为在我心中这绝不是一句句普通的顺口溜，它更代表了一颗自尊、快乐的童心！
在我的赏识中，孩子强烈的自信心被培养起来，学习成绩逐步提高，后来在全国中小学孩子“给下岗的爸爸妈妈写封信”、“微笑天使”等征文中荣获了三等奖。小学毕业时，他以班上排名第三的好成绩考入了中学。
由此可见，赏识对于成长中的孩子来说是至关重要的，孩子从父母欣赏的眼光、赞赏的话语、满意的点头、会意的微笑、热烈的掌声中得到肯定，赏识可以发现孩子的优点和长处，激发孩子的内在动力，增强孩子的自信心。
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价