儿童人格修养
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￥ 19.7 1.3折 ￥ 150 九品
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作者杨颖
出版社新华出版社
ISBN9787516647745
出版时间2017-10
装帧平装
开本16开
定价150元
货号1556275641782486016
上书时间2024-11-13
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商品详情
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导语摘要
一本给孩子的人生格局书，高情商+高逆商+好心态+好性格+好习惯。卡酷少儿主持人彩虹姐姐推荐。
本套书聚焦家庭亲子教育，采用实际案例和具体方法相结合的方式，帮助家长从情商、逆商、心态、性格、习惯等方面全面健全孩子的人格，让孩子更阳光，更优秀。
目录
《高情商，一本给孩子的人生格局书》
第一章 高情商是打开孩子人生格局的金钥匙
孩子，你是上帝赐给父母独一无二的礼物
让梦想载着孩子人生启航
唤醒孩子心头隐伏着的那头雄狮
让进取心成为孩子不竭的动力
让热情成为孩子宝贵的财富
在孩子心灵播下快乐的种子
将压力变为动力，打开孩子的人生格局
第二章 让孩子学会管理负面情绪，使人生更从容
不要被想象中的困难吓倒
打败孩子心中自卑这个小矮人
不要在世俗的攀比中遗失了自我
远离嫉妒这个绿眼妖魔
别让好胜心害了孩子
为潜在的压力“排雷”
与其抱怨，不如积极行动
第三章 所谓情商高，就是会交际
从小培养孩子善于交际的能力
教孩子学会与人分享
做个有同情心的孩子
让孩子学会尊重别人
会说幽默话，让孩子更受欢迎
第四章 有亲和力的孩子能够打开人生局面
让孩子学会倾听
懂得真诚地赞美别人
在待人接物中学做一个有教养的孩子
学会接纳不同个性的同学
宽容曾经伤害过你的人
微笑是孩子打开人生局面的通行证
朋友让孩子成功的道路更开阔
第五章 培养高情商协作力，让孩子在合作中实现共赢
让孩子从小知道自己是集体一分子
在孩子心中树立1+1>2的意识
学会为别人的优点鼓掌
让孩子与优秀的人作朋友
学会与对手握手言和
培养孩子与人合作的能力
第六章 拥有抗挫力，孩子才能打开人生的大格局
苦难是磨炼人格的最高学府
挫折是存折，不是骨折
教会孩子在挫折面前调整情绪
让孩子勇敢面对而不是逃避
培养孩子的耐挫能力
教会孩子与挫折握手言欢
第七章 有自控力的孩子才会成就好未来
控制自己让你更强大
摒弃各种诱惑，专注于正在做的事
冷静沉着，遇事应付自如
明确目标，让你在10年后无可替代
内容摘要
《儿童人格修养》聚焦家庭亲子教育，共包括好心态成就孩子的一生、用爱浇灌：让孩子学会感
恩、孩子，你真勇敢、如何让孩子学会自我保护、
会沟通的孩子最优秀、儿童高财商养成记等章节。
书稿采用实际案例和具体方法相结合的方式，帮助家长从心态、品德、能力、沟通等方面全面健全孩子的人格，让孩子更阳光，更优秀。
精彩内容
孩子，你是上帝赐给父母独一无二的礼物我在熊猫文化学校兼职中文老师时，班上有个叫查理的孩子脸上有块巨大的胎记。紫红的胎记从他的眼角一直延伸到嘴唇，好像有人在他的侧脸上竖着划了一刀，使他原本英俊的脸变得有些怪异。一般有残疾的孩子都性格孤僻、心灵敏感。因此遇到这样的孩子，我不免有些担心，怕因为说错话而刺激到他。但查理是个例外，外表的缺陷掩盖不了他友善、幽默、积极向上的性格。凡是和他打过交道的人都会不由自主地喜欢上他。我甚至听他和同学开
玩笑说自己的胎记是天使的吻痕。
查理的特长是演讲，风趣自然又不乏哲理。小到社团晚会，大到全国比赛，他都参加过。刚开始，观众的表情总是吃惊。但等到他讲完，他们又都心悦诚服，一片欢声雷动。我暗暗叹服他的勇气。
和查理成了好朋友后，我向他提出了一直藏在心里的疑问：“你是怎么应付那道胎记的呢？”我的言下之意是：你是怎么克服那道胎记带给你的尴尬和自卑的？
我一辈子也不会忘记他的回答。查理说：“应付？我向来以它为荣！很小的时候，父亲就告诉我：‘儿子，在你出生前我便向上帝祷告，请他赐给我一个与众不同的孩子。于是上帝给了你特殊的才能，还让天使做了记号。你脸上的标记是天使吻过的痕迹，他这样做是为了让我在人群中一下子就能找到你。’父亲一有机会就给我讲这个故事，所以我对自己的好运气深信不疑，甚至会为那些脸上没有红色吻痕的孩子难过。我曾经以为陌生人的惊讶是出于羡慕，于是更加积极努力，生怕浪费上帝给我的天才和殊荣。懂事后，我渐渐知道了胎记的真相，但我已经不受它的困扰了。”其实，查理的父亲没有骗他。每个人都从上帝那儿得到特殊的才能：聪明，美丽，健康，每个孩子对父母来说都是与众不同的。查理的父亲让儿子看到了事物的另一
面，光亮的一面，从而改变了自己的一生。因为有了这道胎记，查理才会不断努力，取得今天的成绩。这又何尝不是一种天赋，用天使的吻痕来形容并不过分。
这个故事，揭示了情商在一个人成长和成功过程中的重要意义。
那么，什么是情商呢？
情商（EmotionalQuotient）通常是指情绪商数，简
称EQ，主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。是近年来心理学家们提出的与智力和智商相对应的概念。人与人之间的情商没有明显的先天差别，情商的高低更多是与后天的培养息息相关。
美国哈佛大学的教授丹尼尔·古尔曼表示：“情商是决定人生成功与否的关键。”由此可见，情商对孩子的成长是多么的重要。情商是可以通过全面系统的培养提高并且改变的。早期形成的情感物质，对孩子以后的表现，无论是学业成绩或人际关系，都有相当程度的影响。
对孩子早期情商教育的益处：1.有助于孩子认识自身情绪：使孩子更能关注与认识自己的情绪，更能了解各种感受的前因后果，能认知感觉
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