爱上数学
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八品
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作者亨宁·安德森
出版社天津教育
ISBN9787530966488
出版时间2012-01
装帧平装
开本32开
定价32元
货号1528258753345471488
上书时间2024-11-13
商品详情
- 品相描述:八品
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前言
天下没有不爱自己孩子的父母,可如何去爱,似乎成了当前年轻 父母们很大的一个困惑。 这一代孩子的童年与我们当年已经大大不同了:在城市,有院落 的平房纷纷拆迁,大家搬进被统一规划的小区,不知道左邻右舍的姓 名,不敢让孩子给陌生人开门;大多数孩子都是独生子女,没有兄弟 姐妹,在家里没有同龄的玩伴,一举一动都在成人无微不至的关注之 下;在农村,年轻的父母纷纷进城务工,隔代抚养使得孩子们平日缺 少父母的关爱;父母离异成了常事,单亲家庭越来越多,孩子们在年 幼的时候就不得不去经验内心分裂的痛苦;电视机、电脑和手机成了 我们育儿的好帮手,孩子可以几个小时一动不动地盯着屏幕里愈来愈 “重口味”的动画片,乐此不疲地玩着变形金刚、“植物大战僵尸”的 游戏,而早已不知道捉蜻蜓、抓石子的乐趣…… 我们把孩子带到了这个世界,但如何对他(她)好?我们是否真 的懂得孩子们的需求?为人父母,这是需要下点功夫去了解的。孔子 讲,这个世界上,只有极少的人是生而知之的,对大多数人而言,还 是要学而知之。要想做一个好父亲、做一个好母亲,应当去深入学习, 尤其是在这个瞬息万变的时代。 当前有一股新教育的潮流,越来越多以华德福理念(Waldorf)为 指导的幼儿园乃至学校正在中国各个城市出现。这些幼儿园和学校的 创办者、教师和家长中,很多是反思自身教育历程之后,希望给孩子 一个更健康成长环境的父母们。 什么是华德福教育?简单说来,它是起源于德国的一套已有近百 年历史的完整而独立的教育体系。华德福教育针对人在0~7岁、7~14 岁以及14~21岁这三个阶段的不同需要来设计教学内容,注重孩子意 志、情感和思维的全面发展,并关注每个儿童的个体差异,以一种极 富艺术性的方式帮助孩子与这个世界建立深刻的联系。华德福教育虽 然是西方现代文明发展过程中的一个产物,但有趣的是,它内在的精 神与中国自古以来道法自然、因材施教、教学相长的优秀传统不谋而 合。在东西方文化充分融合的当今时代,我们需要从以华德福教育为 代表的西方优秀的教育理念中吸取经验,与中国的现实情况相结合, 为我们的孩子开辟一条新路。鲁迅先生说得好,没有拿来的,就没有 新文艺,同样的,没有拿来的,就没有新教育,就不能成就一代新人。 这套丛书名为“善生”,第一层意思就是希望大家好,爱惜生命, 热爱生活;第二层意思就是在人生的旅程中,学无止境,止于至善。 丛书分两大系列:一是“善生悦读”系列,将陆续推出许多内容上乘、 制作精美的中外作品,作为不同年龄段孩子的课外读物,相信这批书 将给孩子们留下终生难忘的印象;二是“善生悦教”系列,将选择一 批适合父母、教师们阅读的优秀作品,目前已经面世的有吴蓓的《请 让我慢慢长大:亲历华德福教育》和李泽武的《重新学习做老师》,可 以让我们感受到教育者与孩子一起成长的感动,美国人杰克·帕特拉 什的《稻草人的头,铁皮人的心,狮子的勇气》,介绍了如何通过意志、 情感和思维的全面发展,帮助孩子健康成长;德国人赫尔穆特·埃勒 的《与孩子共处的八年:一位华德福资深教师的探索》,介绍了华德福 教学与众不同的方式:主课教师会陪伴孩子八年,将他们从一年级一 直领入青春期的门槛;澳大利亚的“故事医生”苏珊·佩罗《故事知 道怎么办:如何让孩子有令人惊喜的改变》,以丰富的事例,讲述了如 何在家庭和学校生活中,针对孩子的各种挑战性行为创作出具有疗愈 作用的故事,从小就爱给人讲故事的比亚翠斯·洛奇的《故事和你说 晚安》则为您带来许多经典故事和怎样给孩子讲故事的建议,伴您与 孩子度过美好的睡前时光。 最后,引用这么一句话送给天下的父母亲:“我们必须有勇气准备 让他们(孩子)来欣赏这个世界,来理解这个世界,并且按照自身的 特点积极地参与这个世界。”——这就是我们共同的责任。 编 者 2011年7月
作者简介
亨宁·安德森,资深华德福教师。曾在华德福学校任教30多年。过去20多年中,他一直在瑞典华德福教师培训中心担任教学工作。
目录
英文译者前言
前言
第一章 导言——关于儿童数学教学
第二章 人类本质的三个层面
第三章 数字的本质和秘密——本质数
第四章 韵律与数字
第五章 乘法表
第六章 更多乘法表——数字之间的关系
第七章 绘画与数学
第八章 作为量的数
第九章 结束语——记忆、游戏和数学
内容摘要
《在游戏中与数学相遇》描述了华德福学校(也称斯坦纳学校)教授数学的特殊方式,从方方面面深入探讨了如何通过游戏和绘图学习数学。这些游戏满足了孩子对身体活动的渴求,也满足了他们对数字世界的好奇心。
《在游戏中与数学相遇》不仅写给小学低年级的数学教师,也写给需要在校外带领孩子做游戏的其他人士。有特殊需要孩子的父母和教师会在《爱上数学:在游戏中与数学相遇》中发现许多有用的建议。
书中精彩的游戏与活动,让孩子和老师及家长发现数学教育并不是枯燥的定理和公式,数学可以在游戏中学习,数学可以像跳动的音符一样印刻进孩子心里,在活动和游戏中掌握数学美丽的韵律与节奏,爱上数学并不难。
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