小情人
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￥ 7.3 2.6折 ￥ 28 九品
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作者六六
出版社长江文艺出版社
ISBN9787535456595
出版时间2012-04
装帧平装
开本16开
定价28元
货号972054698562011142
上书时间2024-11-12
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商品详情
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导语摘要
《蜗居》、《妄谈与疯话》等作品的震撼影响力确立了作家六六“话题女王”和“犀利姐”的江湖地位，作为幼儿教育者的本职身份却被人淡忘，因此温柔贤淑的“少妇六六”形象也少被人提及。
六六曾在新加坡某著名幼儿园做过八年幼儿教师，每天和学龄前儿童生活在一起，积累了一套独特的教育经验；后来有了儿子，唤名“偶得”，家教经验更是自成一派，欢乐无边。
在六六的亲子系随笔集《小情人》中，我们感受到最贴心的温暖——撒娇卖萌的妈妈，像个孩子依赖着另一个孩子；独立懂事的孩子，像个大人关爱着另一个大人。
《小情人》附好妈妈小贴士。
作者简介
六六：母亲，妻子，女儿，偶尔客串作家。
作品：
小说
《王贵与安娜》
《双面胶》
《蜗居》
《苏小姐的婚事》
《心术》等；
随笔
《温柔啊温柔》
《仙蒂瑞拉的主妇生涯》
《偶得日记》
《妄谈与疯话》等。
目录
爱与AI （代序）
偶得与妈妈——不一样的爱
不要金帽子
校准爱的角度
幸福的声音
我要夺权
有些童话书是大毒草
放弃鞭策
我要养一只饿鸭子
从抵触到不怵
不打不成器
撒谎
妈妈，我长大了
与捣蛋鬼和解
消费的荣辱
逗你玩儿
回家的代价
讨厌的小孩
要准备足够的钱给儿子擦屁股
不一样的爱
当妈的女人伤不起
无心之过
妈妈，我们上课吧
小小上班族
偶得与爸爸——宽容与纵容
醉卧莲蓬
一天问一遍就会成功
一场拉锯战
爸爸等等我
小剑客
去找你妈妈玩吧!
偶得与老师——张扬和妥协
不操心
重在掺和
魔力情商
孺子不可教
妈妈的检讨
丛林法则
童年阴影
光头
偶得与医生——男人的责任
第一次生病
医院里的怪物
男人的责任
向偶得学习——快乐就好
舍得
神来之笔
儿子的情调
漫长下午茶
生子要趁早
哲学家庭
担心并快乐着
变!变!变!
Mama Always Right!
我不要帮他成长
不破不立
妈妈更像大头虾
你把我的软骨头拿走了
天生情种
与偶得斗法
妈妈，你结婚了吗
与偶得斗法
今天还不是八月吗？
我是我爸爸
拒绝成熟
你的儿子和我的孙子
饭桌上的禁忌语
变调传呼机
小姐与大哥
躺家妈妈
好妈妈小贴士
bd不分，由他去
儿童旅行攻略
PP是可以亲的
少年班是种催残
内容摘要
《小情人儿》内容简介：六六曾言：“我首先是一位母亲，其次是一名喜爱幼儿的教师，最终，我才不得不承认，好吧，我是靠文字吃饭的作家。”六六称儿子是母亲的“小情人儿”，在《小情人儿》中，她记录了与儿子偶得共度的学龄前这段儿童成长中最宝贵的时光，更以她高级幼儿教育者的身份与儿子沟通，伴他快乐成长。她的家教最与众不同的是：不能劈头盖脸，但可连哄带骗——她的自编童话信手拈来；可以不会学，但不能不会玩——为此她经常向偶得撒娇卖萌示弱，收效颇丰。
此外，在如何提高孩子的注意力、如何开心学英语、如何应对镜像难题等教育技巧方面，六六与偶得的故事也成了非常成功的学龄前教学范例，供年轻父母参考。
主编推荐
《蜗居》《妄谈与疯话》等作品的震撼影响力确立了作家六六“话题女王”和“犀利姐”的江湖地位，作为幼儿教育者的本职身份却被人淡忘，因此温柔贤淑的“少妇六六”形象也少被人提及。
六六曾在新加坡某有名幼儿园做过八年幼儿教师，每天和学龄前儿童生活在一起，积累了一套独特的教育经验；后来有了儿子，唤名“偶得”，家教经验更是自成一派，欢乐无边。
在六六的亲子系随笔集《小情人儿》中，我们感受到很贴心的温暖——撒娇卖萌的妈妈，像个孩子依赖着另一个孩子；
独立懂事的孩子，像个大人关爱着另一个大人。
精彩内容
爸爸妈妈带宝宝去购物广场．，广场前，有一老叟盘坐于地，拉二胡。合肥的腊月分外寒冷，宝宝被包裹得像个圣诞礼物，而老爷爷却在寒风呼号中伸着老树枝丫般的粗糙手指在一把破琴上吱吱呀呀。老人面前的地上扔了个破烂饭盆，里面稀稀落落散着几个硬币。
说真话，他的琴声远不如我脑海中瞎子阿炳那样的艺人精湛动听，简
单一支小曲也完成得勉强，不提五音乐律，更不说余音绕梁。可我低头看看他盆中的硬币，估计到夜也就够一碗寡面。
怀中的儿子跟我闹着：“宝宝要坐摇摇晃晃，妈妈给我money．”爸爸在旁边说：“那叫eoin．”我灵机一动，问宝宝：“宝宝你看，爷爷拉琴很辛苦，一天没吃东西了很可怜，宝宝要不要把坐摇摇晃晃的钱送给爷爷吃饭呢？”偶得看看面前的爷爷，毫不犹豫地说：“不好。”我哭笑不得。我以为孩子秉性善良，看到如此可怜的场景，肯定痛哭流涕着就把钞票递过去了，哪里晓得，原来善良和艺术修养一样，是要从小培养的。。
我只好继续开导他：“宝宝有新衣服穿，有酸奶喝，有电视看，有大房子住，可爷爷什么都没有，我们把宝宝坐摇摇晃晃的钱给爷爷吧？不然爷爷肚肚饿。”偶得思量一会儿，依旧坚定地答：“不好。”旁边的爹都已经扭头开笑了。爹说：“你这是损害他的利益，他心中摇摇晃晃是很重要的，他显然不肯，你如果直接给他一个硬币让他塞给爷爷，这他是肯的。”我问：“什么是善良？善良就是心底的怜惜，知道洒牲自己的利益去照顾别人。如果无关痛痒的事情，举手之劳，那如何叫善良？”老公不同意：“这叫慈善，不叫善良。慈善就是自己吃不完用不完，分出九牛一毛来与别人买点心安或者和平的生活环境。他如果有摇摇晃晃坐，余下的钱能给别人，就可以了，如果非让人虎口拔牙，那是不行的。善良与苛捐杂税不同，要心甘情愿才可以。强迫的善良不是真善良，这叫伪善。”教育理念的偏差。
拉琴的老头都住手了，开始听我们夫妻的争论。一块钱而已，这对爹妈为何如此计较？
我不理老公，继续做儿子的思想工作，过程冗长，情节曲折，略去不言，总之，在儿子最终含泪答应把钱给老爷爷的时候，老爷爷自己的泪都快掉下来了，估计恨不能倒给我们一块钱别难为孩子了。
儿子手里捏着一块钱，递给爷爷，爷爷双手承接着说：“好孩子，谢谢啊！祝你平安健康！”偶得的难过只一会儿，不一会儿就又兴高采烈了。
来到摇摇晃晃前，偶得一指木马说：“要坐摇摇晃晃。”他爹开始掏口袋，我制止。大丈夫言既出，必信；行既出，必果。
提醒偶得刚才已经把钱给老爷爷了，偶得想了想，也没闹，乖乖走了。
看他在前面自己摇摇晃晃着唱歌，假装自己在颠木马的样子，我的眼
泪都要掉下来了。
我自己也很困惑：善良，究其本意，应该如何？
父母与孩子都在成长，你我都不知道怎样的教育对孩子是正确的。
孩子，如果妈妈的某些行为对你未来有不好的影响，请你原谅我，因为我内心里，渴望你成为一个顶天立地的男子汉。
这件事，直到现在，偶得爸爸都不同意我的做法。他认为施舍别人是因为自己富有；而我认为，救济别人不在于自己能力大小。
我问偶得爸爸，那些捡垃圾的人，在贫困线挣扎却领养许多孤儿，这是什么行为？那些支边的教师，明明有更好的选择，却将一生奉献给山里的孩子，这又是什么行为？
老公说，这叫高尚。而大多数人，能做到平常就已经很好了，不要以伟人的要求或者悲天悯人的救世主的形态展现于人。能把平凡人做好，就很好了。
而我则说，人求高得中，求中得低。你心中追求的理想与现实一定有差距。如果最初就放弃了高尚，那么你永远不会有高尚的可能了。
偶得每次去上海，我都买夜车软卧。这样他可以一夜睡到天亮，不受罪。偶得晕车，上次乘坐一个小时的动车到杭州，吐得稀里哗啦，满车狼
藉。
这次来上海，爷爷护送。爷爷说坐白天的车，我就担心，觉得孩子肯定撑不过这七个钟头的漫长痛苦。几次劝说爷爷改夜车票，均被爷爷拒绝。爷爷说：“孩子不能娇生惯养，不是每家的孩子都有条件坐软卧的。一
个孩子从小生长在吃不愁穿不愁、连洗澡都去希尔顿开房间的家庭里，以后还有艰苦奋斗的精神吗？”我跟爷爷说，他还小啊，他的身体与精神意志是分裂的。即使他有心艰苦奋斗，可人晕，苦，想吐，闹，要回家，到时候你怎么办？爷爷说，大家都要做好吃苦打仗的准备。
我一贯的想法就是，求人干事，少要求多服从。既然我不能带偶得去上海，那就听从爷爷的安排。
偶得这一路，我都揪着心，害怕他哭着喊妈妈，嚷着要回家。
事实上，偶得这一路表现非常好，一路开开心心，该吃就吃该睡就睡，爷爷很满意。
所以，孩子的成长速度和对困难的承受能力要远远高过我们的估计。
以上争辩集中了我最近的许多困惑。我不知道究竟怎样才对。
其实我发现孩子的可塑性很强，你希望他成为什么样的人，他最终就会成为什么样的人。当然他一定有自己的东西在里面。P10-13
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