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拔尖特训:英语(五年级下PEP版)

15 4.6折 32.8 八品

仅1件

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作者朱海峰 编

出版社浙江教育出版社

出版时间2019-12

版次1

装帧平装

货号53571

上书时间2024-03-11

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品相描述:八品
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图书标准信息
  • 作者 朱海峰 编
  • 出版社 浙江教育出版社
  • 出版时间 2019-12
  • 版次 1
  • ISBN 9787553674179
  • 定价 32.80元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 161页
  • 字数 285千字
【内容简介】
  《拔尖特训:英语(五年级下 PEP版)》以同步提优为出发点,以课时提优和阶段测评为基本框架,通过“单元目标”提炼每单元的重点知识,帮助学生明确学习目标;通过设置精准的课时、阶段提优训练,帮助学生融会贯通重难点、提优点;通过全面、详尽的“参考答案(含听力材料)”,帮助学生自查自纠,自主提升。构建了一个较为科学、合理的提优训练体系,彰显了“同步提优、精准提优”的策划理念。
  《拔尖特训:英语(五年级下 PEP版)》设题精准,编排有序,题型丰富、规范,题目设置力求涵盖相应课时和阶段的重点、难点、易错点,突出提优点。从每课时的“基础进阶”到“能力攀升”,从听力训练到基础知识的积累和运用,再到专项突破和阶段测评,强化了提优训练的深度和广度,循序渐进地引导学生提升综合运用能力和应试能力,帮助学生取得良好的提优训练效果。
  《拔尖特训:英语(五年级下 PEP版)》遵循学生的英语学习规律,着力于学生英语综合能力和核心素养的提升。每单元的“专项特训”注重对语音、重点词汇及语法知识的强化训练,“期末专题特训”则按专题对本学期的重难点、考点进行综合训练:另外,还配有“听读空间”小册子,通过设置与教材各个单元相匹配的听力训练和阅读训练,引导学生养成良好的听读习惯,实现专项突破。
  《拔尖特训:英语(五年级下 PEP版)》源于教材,而又高于教材、广于教材,体例完备,设题考究,适合尖子生和想要成为尖子生的学生使用,是学生在阶段测试或期末测试中争优夺先的好帮手。《拔尖特训:英语(五年级下 PEP版)》既可供学生在同步学习、阶段复习时使用,也可当作周末提优作业或假期提优作业。
【目录】
Unit 1 May day
单元目标
Part A (1) Let's try & Let's talk
Part A (2) Let's learn & Ask and write
Part A (3) Let's spell
Part B (1) Let's try & Let's talk
Part B (2) Let's learn & Do a survey
Part B (3) Read and write, Let's check & Let's wrap it up
专项特训(一) 频度副词的用法
专项特训(二) when和what time的用法及区别
专项特训(三) 字母组合cl与pl的发音
第一单元拔尖测评

Unit 2 My favourite season
单元目标
Part A (1) Let's try & Let's talk
Part A (2) Let's learn & Read and match
Part A (3) Let's spell
Part B (1) Let's try & Let's talk
Part B (2) Let's learn & Ask and answer
Part B (3) Read and write, Let's check & Let's wrap it up
专项特训(一) 特殊疑问词when,what,where,which和why的用法
专项特训(二) like用法知多少
专项特训(三) 字母组合br与gr的发音
第二单元拔尖测评

Unit 3 My school calendar
单元目标
Part A (1) Let's try & Let's talk
Part A (2) Let's learn & Read and say
Part A (3) Let's spell
Part B (1) Let's try & Let's talk
Part B (2) Let's learn & Ask and write
Part B (3) Read and write, Let's check & Let's wrap it up
专项特训(一) 一般将来时态
专项特训(二) 英语月份知多少
专项特训(三) 字母组合ch与sh的发音
第三单元拔尖测评
Recycle 1
Period 1
Period 2
Period 3
期中拔尖测评

Unit 4 When is the art show?
单元目标
Part A (1) Let's try & Let's talk
Part A (2) Let's learn & Ask and answer
Part A (3) Let's spell
Part B (1) Let's try & Let's talk
Part B (2) Let's learn & Look and write
Part B (3) Read and write, Let's check & Let's wrap it up
专项特训(一) 基数词与序数词的区别
专项特训(二) 英语中的年月日
专项特训(三) 字母组合th的发音
第四单元拔尖测评

Unit 5 Whose dog is it?
单元目标
Part A (1) Let's try & Let's talk
Part A (2) Let's learn & Look, say and complete
Part A (3) Let's spell
Part B (1) Let's try & Let's talk
Part B (2) Let's learn & Let's play
Part B (3) Read and write, Let's check & Let's wrap it up
专项特训(一) 形容词性物主代词与名词性物主代词
专项特训(二) who与whose的用法
专项特训(三) 字母组合ng与nk的发音
第五单元拔尖测评

Unit 6 Work quietly!
Part A (1) Let's try & Let's talk
Part A (2) Let's learn & Look and say
Part A (3) Let's spell
Part B (1) Let's try & Let's talk
Part B (2) Let's learn & Look, match and say
Part B (3) Read and write, Let's check & Let's wrap it up
专项特训(一) 现在进行时态
专项特训(二) 祈使句
专项特训(三) 字母组合wh的发音
第六单元拔尖测评

Recycle 2
Period 1
Period 2
Period 3
期末专题特训
专题特训(一) 听力
专题特训(二) 词汇和语法
专题特训(三) 句子
专题特训(四) 对话和情景交际
专题特训(五) 阅读和写作
期末拔尖测评
听读空间(另册)
参考答案(含听力材料)(另册)
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