【全新正版包邮】朗读美学(第三版)张颂
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全新
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作者张颂
出版社中国传媒大学出版社
ISBN9787565731235
出版时间2022-05
装帧平装
开本16开
定价58元
货号1202707586
上书时间2024-08-10
商品详情
- 品相描述:全新
- 商品描述
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目录
向张颂老师学习(代序) 廖祥忠
修订版前言/
前言/
绪论/
第一章 有声语言——被冷落的文化/
第一节 朗读是一种创作/
第二节 朗读是对文字语言的改造/
第三节 朗读应有自己的美学价值/
第二章 语言功力——被弱化的根基/
第一节 语言交际的满足/
第二节 语言交际的异化/
第三节 语言功力的失准/
第四节 朗读的美学空置/
第三章 朗读美学的民族性特质/
第一节 汉民族共同语的庄重美/
第二节 汉民族共同语的含蓄美/
第三节 汉民族共同语的融通美/
第四节 汉民族共同语的质朴美/
第四章 朗读美学的风格化特质/
第一节 风格化是文字作品中的蕴藉/
第二节 风格化是朗读主体的重构/
第三节 风格化的多样性及稳定性/
第四节 风格化的流变性与承继性/
第五章 朗读美学的意境美特质/
第一节 意境美的时间维度审视/
第二节 意境美的空间维度审视/
第三节 意境美的时空运动审视/
第六章 朗读美学的韵律美特质/
第一节 韵律的一般概念/
第二节 韵律美的形式化意义/
第三节 韵律美的可容性空间/
第四节 韵律美的时代性变迁/
第七章 声非学,器者也/
第一节 凡音者,生人心者也/
第二节 暖之以日月,而百化兴焉/
第三节 累累乎端如贯珠/
第八章 朗读语感/
第一节 对语感的认识/
第二节 语感中的韵律感/
第三节 语感的预感/
第四节 语感的个性特点/
第九章 朗读语气/
第一节 具体感受与整体感受/
第二节 形式和内容/
第三节 语与气/
第四节 语调与语势/
第五节 语气中心/
第十章 节奏同检/
第一节 应律兮合节/
第二节 奏者,进也/
第三节 节奏,回环往复之谓也/
第四节 节奏合以成文/
第十一章 对象交流/
第一节 认识“审美的耳朵”/
第二节 交流的时空变化/
第三节 交流的语气联通/
第四节 副语言的表情作用/
第五节 朗读与朗诵/
第十二章 朗读再创作对文本的审美超越/
第一节 权衡真善美/
第二节 体验真实/
第三节 敏于记善/
第四节 至美之境/
第十三章 诗歌、散文的朗读美感/
第一节 犹如下一盘棋/
第二节 诗歌如中国象棋/
第三节 散文类似围棋/
第四节 诗歌、散文朗读的美感形态/
第十四章 小说、戏剧朗读的美感/
第一节 犹如探一座山/
第二节 小说如孤峰/
第三节 戏剧如群山/
第十五章 新闻、评论的朗读美感/
第一节 犹如过一条河/
第二节 新闻是一朵浪花/
第三节 评论是一段激流/
第四节 新闻、评论的审美样式/
第十六章 文言文的朗读美感/
第一节 犹如进一座塔/
第二节 总揽大局/
第三节 精细处置/
第四节 文言文朗读的审美价值/
第十七章 朗读美学的规律性拓展/
第一节 整体感受的拓展/
第二节 整体和谐的拓展/
第三节 时空转换的拓展/
第四节 时代节奏的拓展/
第十八章 朗读美学的创造性发展/
第一节 朗读美学的人类性/
第二节 朗读美学的实践性/
第三节 朗读美学的理论性/
第四节 朗读美学的感悟性/
主要参考书目/
后记/
修订版后记/
内容摘要
强调有声语言和语言功力的重要性,分析朗读的民族性特质、风格化特质、意境美特质和韵律美特质,讲解朗读的语感、语气、节奏等的美学意义以及诗歌、散文、小说、戏剧、新闻、评论、文言文的朗读美感,探讨朗读美学的规律性拓展和创造性发展。
第一版于2002年由北京广播学院出版社出版,第二版于2010年由中国传媒大学出版社出版。本次修订主要在每个章节增加思维导图和知识梳理,并对部分文字做了润色和加工,既保持作品原貌,又做出一定新意,使本书在多年积淀的基础上,焕发新的生机。
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