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【全新正版包邮】朗读美学(第三版)张颂

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江苏南京
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作者张颂

出版社中国传媒大学出版社

ISBN9787565731235

出版时间2022-05

装帧平装

开本16开

定价58元

货号1202707586

上书时间2024-08-10

南京随园图书

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品相描述:全新
商品描述
目录
向张颂老师学习(代序) 廖祥忠
修订版前言/
前言/
绪论/

第一章  有声语言——被冷落的文化/
第一节  朗读是一种创作/
第二节  朗读是对文字语言的改造/
第三节  朗读应有自己的美学价值/

第二章  语言功力——被弱化的根基/
第一节  语言交际的满足/
第二节  语言交际的异化/
第三节  语言功力的失准/
第四节  朗读的美学空置/

第三章  朗读美学的民族性特质/
第一节  汉民族共同语的庄重美/
第二节  汉民族共同语的含蓄美/
第三节  汉民族共同语的融通美/
第四节  汉民族共同语的质朴美/

第四章  朗读美学的风格化特质/
第一节  风格化是文字作品中的蕴藉/
第二节  风格化是朗读主体的重构/
第三节  风格化的多样性及稳定性/
第四节  风格化的流变性与承继性/

第五章  朗读美学的意境美特质/
第一节  意境美的时间维度审视/
第二节  意境美的空间维度审视/
第三节  意境美的时空运动审视/

第六章  朗读美学的韵律美特质/
第一节  韵律的一般概念/
第二节  韵律美的形式化意义/
第三节  韵律美的可容性空间/
第四节  韵律美的时代性变迁/

第七章  声非学,器者也/
第一节  凡音者,生人心者也/
第二节  暖之以日月,而百化兴焉/
第三节  累累乎端如贯珠/

第八章  朗读语感/
第一节  对语感的认识/
第二节  语感中的韵律感/
第三节  语感的预感/
第四节  语感的个性特点/

第九章  朗读语气/
第一节  具体感受与整体感受/
第二节  形式和内容/
第三节  语与气/
第四节  语调与语势/
第五节  语气中心/

第十章  节奏同检/
第一节  应律兮合节/
第二节  奏者,进也/
第三节  节奏,回环往复之谓也/
第四节  节奏合以成文/

第十一章  对象交流/
第一节  认识“审美的耳朵”/
第二节  交流的时空变化/
第三节  交流的语气联通/
第四节  副语言的表情作用/
第五节  朗读与朗诵/

第十二章  朗读再创作对文本的审美超越/
第一节  权衡真善美/
第二节  体验真实/
第三节  敏于记善/
第四节  至美之境/

第十三章  诗歌、散文的朗读美感/
第一节  犹如下一盘棋/
第二节  诗歌如中国象棋/
第三节  散文类似围棋/
第四节  诗歌、散文朗读的美感形态/

第十四章  小说、戏剧朗读的美感/
第一节  犹如探一座山/
第二节  小说如孤峰/
第三节  戏剧如群山/

第十五章  新闻、评论的朗读美感/
第一节  犹如过一条河/
第二节  新闻是一朵浪花/
第三节  评论是一段激流/
第四节  新闻、评论的审美样式/

第十六章  文言文的朗读美感/
第一节  犹如进一座塔/
第二节  总揽大局/
第三节  精细处置/
第四节  文言文朗读的审美价值/

第十七章  朗读美学的规律性拓展/
第一节  整体感受的拓展/
第二节  整体和谐的拓展/
第三节  时空转换的拓展/
第四节  时代节奏的拓展/

第十八章  朗读美学的创造性发展/
第一节  朗读美学的人类性/
第二节  朗读美学的实践性/
第三节  朗读美学的理论性/
第四节  朗读美学的感悟性/

主要参考书目/
后记/
修订版后记/

内容摘要
强调有声语言和语言功力的重要性,分析朗读的民族性特质、风格化特质、意境美特质和韵律美特质,讲解朗读的语感、语气、节奏等的美学意义以及诗歌、散文、小说、戏剧、新闻、评论、文言文的朗读美感,探讨朗读美学的规律性拓展和创造性发展。 
第一版于2002年由北京广播学院出版社出版,第二版于2010年由中国传媒大学出版社出版。本次修订主要在每个章节增加思维导图和知识梳理,并对部分文字做了润色和加工,既保持作品原貌,又做出一定新意,使本书在多年积淀的基础上,焕发新的生机。

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