脑科学前沿译丛：创造力神经科学

图书标准信息

• 作者 安娜·亚伯拉罕
• 出版社 浙江教育出版社
• 出版时间 2022-11
• 版次 1
• ISBN 9787572235641
• 定价 79.00元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 280页
• 字数 383.000千字

【内容简介】

脑科学前沿译丛引进翻译国际脑科学前沿研究成果，以期进一步推动我国脑科学事业的发展，为建设世界科技强国贡献力量。译丛由我国脑科学领域著名学者中国心理学会理事长李红、北京大学麦戈文大脑研究所教授周晓林、北京师范大学心理学部部长罗跃嘉领衔翻译。本书为译丛的其中一册，作者安娜?亚伯拉罕利用神经科学的工具来揭示创造力这一广阔而复杂的领域和其他重要问题的答案。深入介绍了创造性思维的复杂运作方式，解释了当我们在创造性模式和非创造性模式下运作时，我们的大脑会发生什么。本书展示了创造力神经科学领域的国际领先水平研究成果，对于揭示脑科学研究的发展方向、培养未来的科学人才等方面具有积极的作用。

【作者简介】

郝宁，博士，教授，博士生导师，华东师范大学心理与认知科学学院副院长，上海市“曙光学者”，中国教育学会学校教育心理学分会理事，上海市心理学会理事。,安娜?亚伯拉罕是英国利兹贝克特社会科学学院的心理学教授。她是皇家艺术学会、萨尔茨堡全球研讨会和高等教育学院的研究员。她还是国际小说和虚构研究学会、美国心理科学协会、认知神经科学学会、美国心理学会第10分部：美学、创造力和艺术心理学学会的成员。她主编了2015年出版的《疯狂与创造力》，并撰写了大量关于人类想象力的著作。

【目录】

章 创造力是什么？

1.1 认识创造力

1.2 创造力的定义

1.3 正确理解“适宜”

1.4 识别或评估创造力的挑战

1.5 创造力的目的

第2章 如何评估创造力？

2.1 创造力研究方

2.2 创造力评估：基于“人”的测量

2.3 创造力评估：基于“过程”的测量

2.4 创造力评估：基于“产品”的方

2.5 需要进一步虑的问题

第3章 创造力的认知解释

3.1 创造力研究方式

3.2 聚焦于个体差异

3.3 聚焦于个体动态

3.4 创造认知：相关活动

3.5 需要进一步虑的问题

第4章 创造力的大脑全局解释

4.1 创造力的生理学方

4.2 双因素模型

4.3 多因素模型

4.4 结

第5章 创造力的大脑局部解释

5.1 创造力的局部研究方

5.2 “大脑到过程”的解释

5.3 “过程到大脑”的解释

5.4 局部解释的批判评价

第6章 创造力研究中的神经科学方

6.1 绘制大脑图谱：大体解剖、电活动和血流

6.2 功能成像的方

6.3 结构神经成像方

6.4 脑电图方(eeg)

6.5 神经调控方

6.6 未来需要进一步讨论的问题

第7章 创造力神经科学研究中的独特问题

7.1 问题？什么问题？

7.2 试次问题

7.3 受试者反应的问题

7.4 实验任务的问题

7.5 人群的问题

7.6 效度问题

7.7 如何处理这些问题？

第8章 音乐创造力

8.1 音乐和乐感

8.2 音乐知觉

8.3 音乐表演

8.4 音乐创作

8.5 音乐即兴创作

8.6 音乐和大脑可塑

第9章 文学创造力

9.1 言语和文学创造力

9.2 文学创造力：因素、过程和阶段

9.3 言语和大脑

9.4 文学创造力与大脑

9.5 需进一步思的问题

0章 视觉艺术创造力

10.1 视觉艺术和大脑可塑

10.2 视觉艺术创造力中的信息加工

10.3 视觉艺术创造力与健康大脑

10.4 视觉艺术创造力与脑损伤

10.5 需进一步研究的问题

1章 运动创造力

11.1 运动中的创造力：它真的存在吗？

11.2 心理学和神经科学中的相关概念

11.3 舞蹈

11.4 运动

2章 科学创造力

12.1 科学创造力受到忽视

12.2 与科学创造力相关的心理作

12.3 科学创造力的理论观点

12.4 需要进一步关注的问题

附录

参文献

索引

后记