• 有一种教学,叫“明白”:上海市徐汇区汇师小学“教学五环节”实践手册
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有一种教学,叫“明白”:上海市徐汇区汇师小学“教学五环节”实践手册

54.28 九五品

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作者章恒谦 著

出版社上海教育出版社

出版时间2010-04

版次1

装帧平装

货号A17

上书时间2024-12-11

   商品详情   

品相描述:九五品
图书标准信息
  • 作者 章恒谦 著
  • 出版社 上海教育出版社
  • 出版时间 2010-04
  • 版次 1
  • ISBN 9787544428781
  • 定价 28.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 164页
  • 正文语种 简体中文
【内容简介】
《有一种教学,叫“明白”:上海市徐汇区汇师小学“教学五环节”实践手册》具有备课、上课、作业、辅导、评价,被称为“教学五环节”,是实施有效教学的基本功。汇师小学是上海市徐汇区公办小学中的佼佼者,对于“教学五环节”,该校长期以来探索形成了一整套行之有效的做法,具有独特性、实效性、针对性和可操作性等特点,并积累了大量实例。《有一种教学,叫“明白”:上海市徐汇区汇师小学“教学五环节”实践手册》分五部分,用实例和评点概述了如何将“教学五环节”见之于课堂,收效于学生,内容和形式都有所创新。基于此,出版这样一部为广大中小学教师瞩目的教育教学实践之书,具有一定的价值。
【目录】
备课法则=教师“有备而来”+学生“满载而归”--在探索教育规律上解“方程式”
上课定律=教师“急中生智”+学生“动脑动手”--在寻找教育效应上造“智能机”
作业效应=教师“巧设迷宫”+学生“妙趣横生”--在巩固教育成果上走“高速路”
辅导机智=教师“点石成金”+学生“解惑受益”--在实现因材施教上做“侦察兵”
评价方略=教师“搭准脉搏”+学生“信心倍增”--在引导学生发展上开“奥运会”
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