国际视角下的学术性高中建设

图书标准信息

• 作者 王占宝 段会冬
• 出版社 教育科学出版社
• 出版时间 2016-04
• 版次 1
• ISBN 9787519104108
• 定价 35.00元
• 装帧 平装
• 开本 大16开
• 纸张 胶版纸

【内容简介】

本书介绍了多个国家和地区学术性高中建设的理论、政策与实践，从学术性高中的内涵谈起，涉及教育公平、国家战略、支持政策等各个方面，还对美国、日本、英国、芬兰、新加坡等发达国家的知名学术性高中的培养模式进行了较为系统的介绍与分析，使读者可以较为集中地了解发达国家学术性高中建设的具体举措与成功经验，从而为学术性高中建设提供有益的参考。同时，本书也介绍了深圳中学在学术性高中建设方面的探索。

【作者简介】

段会冬，山东青岛人，毕业于北京师范大学，教育学博士。现为海南师范大学教育与心理学院副教授，硕士生导师。
研究兴趣广泛，主要研究领域为高中教育、农村教育、民族文化传承等。曾多次赴北京、河北、山东、黑龙江、四川、重庆、贵州、广东、海南等十余省市调研。先后承担全国教育科学规划课题、海南省哲学社会科学规划课题、海南省教育规划课题、海南省高等学校科研项目等。在《教育发展研究》《外国教育研究》等刊物上发表论文数十篇，多篇文章被《人大复印资料》转载。
王占宝，上海人，教育社会学博士，南京汉开书院创院院长，享受国务院特殊津贴专家。
中国创新人才教育研究会副会长，中国教育学会高中教育专业委员会副理事长，国培计划首届名校长领航班导师，南京师范大学教育硕士导师，华南师范大学基础教育培训与研究院兼职教授，西南大学兼职教授，北京圣陶教育发展与创新研究院副院长。
曾担任深圳中学校长，深圳科学高中创校校长，万科梅沙书院首任院长，南京师范大学附属中学校长，南京市第十三中学校长，江苏省上冈高级中学校长。

【目录】

序  为普通高中多样化发展鼓与呼
上篇  学术性高中的理论与政策
第一章  “学术性高中”释义
第二章  学术性高中与教育公平
第三童国家视角下学术性高中建设的必然性分析
第四章  美国天才儿童教育立法的发展
第五章  英国公学发展的政策分析
第六章  新加坡精英教育国家战略的演进
第七章  回归学力：日本“都立高中推进计划”的演进
下篇  学术性高中的案例与经验
第八章  布朗克斯科学高中：诺贝尔物理学奖的摇篮
第九章  乔特中学：美国一流的学术性高中
第十童伊顿公学：英国闻名世界的学术性中学
第十一章  莱佛士书院：新加坡学术性高中的典范
第十二章  罗素高中：芬兰顶尖的学术性高中
第十三章  深圳中学：中国学术性高中的积极探索
后记