• 新媒体编创——图文 短视频 直播(微课版)
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新媒体编创——图文 短视频 直播(微课版)

20.91 4.2折 49.8 九五品

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作者周晓平 王丛明

出版社人民邮电出版社

出版时间2021-11

版次1

装帧其他

货号A6

上书时间2024-12-03

   商品详情   

品相描述:九五品
图书标准信息
  • 作者 周晓平 王丛明
  • 出版社 人民邮电出版社
  • 出版时间 2021-11
  • 版次 1
  • ISBN 9787115576224
  • 定价 49.80元
  • 装帧 其他
  • 开本 其他
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 178页
  • 字数 260千字
【内容简介】
新媒体时代,用户看到的内容已经不仅限于传统媒体静态、抽象的文字或图片。用户阅读的内容已经改变,更多时候阅读的是图片、视频。传统媒体时代写作、编辑的方式已经不能适应时代的要求。能策划写作、编辑发布出适合当代网络用户内容,是新媒体编创者的技能。本书在分析新媒体的内容本质,思维模式的基础上,介绍了新媒体传播的知识,以及图文、短视频、直播形式新媒体内容的选题策划、文案撰写、编辑发布,并给出了具体的能力训练步骤。全书分为4个项目,包括新媒体认知,图文编创、短视频编创、直播编创。本书包含丰富的企业真实案例,并配套了微课讲解视频。
【作者简介】
周晓平,苏州经贸职业技术学院副教授,传播学硕士。从事写作教学多年,先后 主持和参与省级及各类课题十余项。在国家核心期刊和专业期刊上发表论文20余篇,参与编写教材:《广告文化学》(十一五规划教材),郑州大学出版社;《语文》(全国中等职业技术学校通用教材),中国劳动保障出版社。同时在苏州方向文化传媒股份有限公司新媒体事业部兼职策划编导,多部作品获奖并在央视播出。
【目录】
项目一 新媒体认知....................1

教学目标.......................................................1

思维导图.......................................................2

知识准备.......................................................3

一、新媒体概述.................................... 3

二、新媒体传播价值............................. 7

三、新媒体思维.................................. 12

四、新媒体编创核心技能.................... 17

自我检测.....................................................25

项目实施.....................................................29

一、项目导入...................................... 29

二、实施目标...................................... 29

三、实施步骤...................................... 29

四、任务分析...................................... 29

任务一 认知公司的新媒体业务..... 30

任务二 概括新媒体平台的传播价值................................... 34

任务三 掌握新媒体平台的传播思维................................... 35

任务四 明确新媒体岗位知识及技能要求........................... 37

项目实施评价..............................................41

拓展延伸......................................................42

能力拓展1 了解新媒体岗位应掌握的知识和技能.....................42

能力拓展2 分析媒体嬗变流程..........42

项目二 图文编创....................... 43

教学目标......................................................43

思维导图......................................................44

知识准备......................................................45

一、认知图文编创...............................45

二、图文号的选题策划........................48

三、图文号的内容创作........................51

四、图文内容的编辑发布....................61

自我检测......................................................71

项目实施......................................................75

一、项目导入......................................75

二、实施目标......................................75

三、实施步骤......................................75

四、任务分析......................................75

任务一 微信公众号注册................ 76

任务二 图文号选题策划................ 81

任务三 图文号内容组织................ 86

任务四 图文号编辑发布................ 92

项目实施评价.............................................. 95

拓展延伸..................................................... 96

延伸案例1 百度“百家号” ............. 96

延伸案例2 “条漫”的发展趋势........ 97

项目三 短视频编创............... 101

教学目标................................................... 101

思维导图................................................... 102

知识准备................................................... 103

一、认知短视频编创......................... 103

二、短视频的选题策划...................... 106

三、短视频脚本的写作...................... 117

四、短视频的编辑发布...................... 120

自我检测................................................... 127

项目实施................................................... 129

一、项目导入.................................... 129

二、实施目标.................................... 129

三、实施步骤.................................... 130

四、任务分析.................................... 130

任务一 短视频选题策划.............. 131

任务二 短视频脚本写作.............. 133

任务三 短视频编辑发布.............. 137

项目实施评价............................................ 139

拓展延伸................................................... 140

延伸案例1 某品牌扫地机器人短视频

项目............................. 140

延伸案例2 公益广告短视频项目.....141

项目四 直播编创......................143

教学目标....................................................143

思维导图....................................................144

知识准备....................................................145

一、认知直播....................................145

二、直播的选题与策划......................151

三、直播文案的写作.........................156

自我检测....................................................165

项目实施....................................................167

一、项目导入....................................167

二、实施目标....................................167

三、实施步骤....................................167

四、任务分析....................................168

任务一 直播平台认知..................169

任务二 直播流程策划..................172

任务三 直播文案写作..................173

项目实施评价............................................177

拓展延伸....................................................178

能力拓展1 撰写拙政园直播流程脚本..............................178

能力拓展2 桃花坞木版年画衍生

产品抖音直播策划........178
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