这样跟孩子说话最有效

图书标准信息

• 作者 [日]汐见稔幸 著；萧云菁 译
• 出版社 中信出版社
• 出版时间 2010-12
• 版次 1
• ISBN 9787508624181
• 定价 28.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 208页
• 字数 52千字

【内容简介】

孩子的成长是一去不回的人生电影，里面的桥段也许是你曾经错过或想再重来一次的情节。这《这样跟孩子说话最有效》中设定了孩子在成长过程中会遇到的问题和状况，从孩子的情绪问题到人际问题；从学校发生的小事到与父母间会产生的互动列举详尽。并且提供了多种可参考的情景模式，让家长能够视环境情况用最好的方法与孩子沟通，帮助家长用一句话就能达到事半功倍的效果。
能好好地陪伴孩子走过人生的每个阶段，用简单的语言跨越亲子间的代沟，是《这样跟孩子说话最有效》的精华所在。其实，无论是90后、00后还是未来的10后，不管哪个年代的孩子都需要被了解、被关爱，体会到幸福感的孩子会比你想象中的更乖巧、可爱、主动、积极。
因为情绪会传染，好话能动人！

【作者简介】

汐见稔幸，日本育儿教父，1947年生。儿童教育专家。白梅学园大学副校长，专攻教育人类学。负责主持临床育儿暨保育研究会。他是两个男孩和一个女孩的父亲。著作包括《第一次体验的育儿百科》、《父亲力鉴定》等书。

【目录】

序章亲子沟通是孩子的动力
第一章为什么一定要跟孩子聊天？
亲子不交谈，就无法创造幸福的人际关系！
培养孩子将来还喜欢跟父母聊天的意愿！
培养孩子的好人缘！
三、培养孩子拥有表达自己的能力！
四、帮助孩子成为一个开朗的人！
五、培养孩子的交涉能力
八、让孩子了解什么是令人不悦的说话方式
九、培养孩子懂得寻找话题及发挥幽默感的能力
十、让孩子总是受人欢迎！
六、培养孩子解决问题的能力
七、培养孩子懂得倾听的能力

第二章亲子沟通的四步骤.
步骤1先听听孩子要说什么（Listen）
步骤2与孩子产生共鸣（Sympathize）
步骤3一起思考、让孩子思考（Think）
步骤4适时地鼓励孩子（Empower）

第三章用一句话安抚孩子的心
与孩子沟通就是要找到彼此的交集
早晚的问候语
要叫孩子起床时
家人们一起吃饭时
孩子要出门上学时
孩子放学回来时
孩子要外出玩耍时
要去上补习班，或从补习班回来时
孩子开心时
赞美孩子时
希望孩子帮忙时
想试试孩子是否可以依赖时
当孩子帮忙做完家事后
想对孩子表达爱意时
想对孩子表达感谢时
要向孩子道歉时
希望孩子跟兄弟姊妹相处得更好时
考试前、比赛前要对孩子说话时
当孩子开始问起两性的事情时
专栏1压抑情绪也是重要的技巧

第四章关键的一句话
发生问题是让孩子成长的机会
当孩子考试成绩不理想时
当孩子因考试成绩不理想而沮丧时
当孩子不念书时
当孩子不想去上学时
当孩子说老师的坏话时
当孩子犹豫是否要担任班级干部时
当孩子惹出麻烦时
当孩子不断犯同样的错误时
当孩子不遵守时间约定时
当孩子一脸落寞时
当孩子被排挤时
当孩子表示自己被同学取笑时
当孩子很懒散时
当孩子顶撞父母时
当孩子嫌父母土里土气时
当孩子开始观看色情书籍或影片时
当孩子要求要买和同学一样的东西时
当家里发生问题时
专栏2不要让孩子左右为难
专栏3笨蛋爸爸的启示
专栏4请父母尽量不要在孩子进入青春期时离婚

第五章跟孩子找话题
和孩子一起做菜
帮孩子掏耳朵
跟孩子玩扑克牌或打电动
一起看书或读报
招待朋友来家里玩
跟孩子一起去散步
培养共同的喜好
跟孩子一起选择礼物
让孩子教你
带孩子一起去户外活动.
专栏5珍惜一家和乐的珍贵时光

第六章亲子沟通时要注意哪些事？
培养孩子打招呼的习惯
共同体验生活的种种活动
先放下手边的工作
设法引导出孩子的意见
以第一人称来说真心话
不将负面流言当作与孩子聊天的题材
不与他人比较，而是与过去的自己比较
不过度追求完美
尽量正面思考、给予正面评价！
不必以十全十美来期许自己
第七章当孩子不肯说时怎么办？
后记