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比较高等教育

26.36 九五品

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作者谢安邦 主编

出版社广西师范大学出版社

出版时间2002-04

版次1

装帧平装

货号A6

上书时间2024-11-28

   商品详情   

品相描述:九五品
图书标准信息
  • 作者 谢安邦 主编
  • 出版社 广西师范大学出版社
  • 出版时间 2002-04
  • 版次 1
  • ISBN 9787563334858
  • 定价 24.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 大32开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 418页
  • 字数 370千字
【内容简介】
作为一门学科,比较高等教育学是高等教育学与比较教育学相结合的产物,它主要运用比较教育研究的范式、方法,来探讨高等教育理论与实践的基本问题。比较高等教育学目前还是一门不成熟的学科,甚至有不少专家认为比较高等教育学还不是一门学科,而只是一个涉及面相当宽泛的研究领域。正是基于这一原因,我们认为,与其专注于构建比较高等教育学的学科体系,不如多研究些世界各国高等教育发展中面临的实际问题更为现实和有意义。
【目录】
第一章 绪论

第二章 高等教育发展历程的回顾

 第一节  寻根探源:古代高等教育的缘起

 第二节  老树新芽:近代高等教育的勃兴

 第三节  枝繁叶茂:现代高等教育的扩展

第三章 高等教育制度

 第一节  高等教育机构的设置和高等教育制度的形成

 第二节  各国高等教育制度的相互影响及历史演变

 第三节  高等教育机构的种类与高等教育的阶段性

 第四节  高等教育的结构和功能

 第五节  高等教育制度的改革

第四章 高等教育管理体制与运行机制

 第一节  高等教育宏观管理体制的比较分析

 第二节  高等学校管理体制的比较分析

第五章 高校入学制度与大学生就业

 第一节  高校入学制度

 第二节  大学生就业

第六章 高等教育专业与课程的设置

 第一节  各国高等教育专业与课程的演变

 第二节  各国现代高等教育专业与课程设置

 第三节  各国高等教育专业与课程改革的新趋势

第七章 教学过程与教学管理

 第一节  教学过程与教学模式

 第二节  教学方法与教学手段

 第三节 教学管理

第八章 高校教师聘用与教师队伍建设

 第一节  高校教师的角色定位与群体特征

 第二节  高校教师聘用

 第三节 高校教师队伍建设

 第四节  高校教师队伍建设和发展的主要趋势

第九章 高等学校科研与科研管理

 第一节  高等学校科研的发展轨迹及其地位与作用

 第二节  高等学校科研的运作方式及其特征

 第三节  高等学校科研中的若干关系

 第四节  高等学校科研发展的趋势

第十章 学位制度与研究生教育

 第一节  发达国家研究生教育产生与发展的历史分析

 第二节  发达国家研究生教育基本情况比较

 ……

第十一章 高等教育经费的筹措与配置

第十二章 高等教育评估

参考书目
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