班主任突围

图书标准信息

• 作者 陈晓华 著
• 出版社 华东师范大学出版社
• 出版时间 2009-05
• 版次 1
• ISBN 9787561769799
• 定价 25.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 224页
• 字数 215千字
• 正文语种 简体中文
• 丛书 大夏书系

【内容简介】

《班主任突围（全国中小学班主任培训用书）》源于深圳育才中学真实的教育生活，再现一个个教育现场，通过一个个鲜活的案例，为你讲述：如何构建有效的自主管理机制；如何树立班集体良好的主体形象；如何调动全学生员参与的激情；如何让每位学生在集体中有强烈的归宿感；如何在压力重重的当下解放学生和自己；如何为痴迷于教育的心灵找到栖身之所。

【作者简介】

陈晓华，做教师25年，担任班主任23年，共送走10届高中毕业生。1998年荣获深圳市政府颁发的优秀教师荣誉称号，2001年被评为深圳市首批名师。出版有《守望高三的日子》、《追寻教育的诗意》等教育专著多部。由于在班主任教育领域里的成功探索，先后应邀到全国各地作报告数

【目录】

序大爱铸就名师／张万祥
自序从困惑走向突围
第一章自主管理——给学生松绑，也给自己松绑
一、智慧，需要开启与激活
二、部落，双向选择友情组合
三、评价，部落责任制的关键
四、轮换，引入清新的源头活水
五、高三，临危受命不言弃

第二章学生心理——关键是如何对待和引领
一、成长，需要迈过迷惘这道槛
二、幸福，需要搬开郁闷的绊脚石

第三章班级心态——既有仁者的襟怀又有智者的灵动
一、给集体一双慧眼
二、给班级文化一个平台
三、给教育一点敬畏
四、给学生一腔爱心
五、给活动一个名义

第四章家校合作——构建多维的教育合力
一、首次亮相，赢得家长的信任
二、教育博客，家校交碰的平台
三、于无声处，真情互动家长会
四、部落筹划，家长会上诉心声
五、精心构建，多维家校合作教育

第五章享受教育——让幸福引领教育，让教育生成幸福
一、幸福，让教再生成幸福
二、生日，幸福如我有几人
三、戒烟，在幸福中享受戒烟

附录一守望梦想／朱永新
附录二永远的师生情／陶继新
附录三我眼中的红袖／李镇西
附录四他的网络教育／邓湘子
后记精彩的教育生活