做一名幸福的音乐教师

图书标准信息

• 作者 阳海蓉
• 出版社 西南师范大学出版社
• 出版时间 2021-05
• 版次 1
• ISBN 9787569701975
• 定价 38.00元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 392页
• 字数 245千字

【内容简介】

音乐课堂是为孩子一生的美育发展奠基的重要场所。阳海蓉所著《做一名幸福的音乐教师》是她三十年来音乐教学历程所思、所做的教育智慧总结。本书共六章，章“那些不得不说的事儿”记录的是关于如何备课、侯课、评价以及课堂上一些应该关注的事。第二章“我读教学的‘食材’”记录的是如何使用教材、整合教材的一些思考和做法。第三章“关于班级合唱”是作者近二十年一直在探索的一个课题。第四章“走着唱”和第五章“玩着学”是作者工作多年的教学习惯和课后的一些思考。第六章“漫话‘讲’”是关于教师与学生课堂角色转变的一些话题。本书不仅是一名普通音乐教师的工作和思想，更是对教育的一份尊重和热爱，具有丰富的意义和借鉴价值！

【作者简介】

    阳海蓉，高级教师，四川省特级教师；中国音乐家协会会员，眉山市音乐家协会副主席；2019年国家基础教育质量监测项目课题组成员，四川省高级职称评审委员会专家组成员。曾在第二届全国中小学音乐教师基本功比赛中获四川省一等奖、全国二等奖。在各级公开刊物上发表论文多篇。指导的班级合唱、音乐教师课堂教学等多次获省、市一等奖，现为四川省眉山市小学音乐教师。

【目录】

章那些不得不说的事儿

节关于备课

第二节说说候课

第三节营造温润的教室

第四节也说教学评价

第五节课堂上的那些小事儿

第二章我读教学的‘食材‘

节理清知识的脉络

第二节借力教材

第三节合理整合教材

第三章关于班级合唱

节一份问卷，几分忧虑

第二节班级合唱，我们应该注意些什么

第三节班级合唱，我们可以做些什么

第四节班级合唱不得不提防的陷阱

……

内容摘要
全书分为我读教学的“食材”、音乐课的那些事、关于班级合唱、走着唱、玩着学、漫话“讲”六章，用通俗的语言介绍了如何活用教材（统揽教材，理清知识的脉络；品读教材，借力教材；分析教材，合理整合教材）、如何备课上课（备好教师自身的课；侯课的学问；营造温润的教室）、如何关注课堂细节（班级合唱应该注意些什么；班级合唱不得不提防的陷阱）、如何转变教法学法（为什么要走着唱；怎么走；走着唱应遵循的原则）、如何寓教于乐（玩节奏；玩旋律；玩歌唱；玩欣赏）、如何讲好每一堂课（关于“讲”的沉思；关于“不讲”的实践与思索），重在实践探索。