人才发展协会领导力开发手册（白金版）

图书标准信息

• 作者 [美]Elaine Biech(伊莱恩.碧柯
• 出版社 电子工业出版社
• 出版时间 2018-06
• 版次 1
• ISBN 9787121344077
• 定价 88.00元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸

【内容简介】

本书由人才发展协会按照严格的选择标准，精选全球领导力各领域极具代表性的48位权威大师级人物共同编撰，阅读每位作者的简历，你都会被他们已取得的成就和荣誉、所拥有的睿智思想所折服。本书堪称"西方领导力标准”，代表了全球领导力领域的高水平。通过整合这些大师级人物对当代及未来领导力的研究结果，本书从领导能力、领导力开发、成功领导者的特质、当代领导者面临的挑战及领导力延伸讨论五个方面对领导力进行了全面的剖析，包含将近30个实用工具，提出了领导力开发的完整解决方案。

【作者简介】

伊莱恩·碧柯：全球培训领域知名专家。活跃于人才发展协会（ATD，原名为ASTD），是ASTD终身会员 、ASTD美国董事会成员之一，曾于1991-1994年担任ASTD秘书长一职。也是ebb公司总裁，该公司致力于帮助客户在全方位变革过程中发展组织和领导力。她从事咨询和培训工作超过30年，开发和编著了大量培训教材和资料。

徐中：清华大学经济管理学院管理学博士、MBA，曾任清华大学经管学院高级管理培训中心（EDP）常务副主任、高科技企业总经理、大型国有企业团委书记等职。现任北京智学明德教育科技有限公司总裁，《培训》杂志专家委员会委员，领越领导力高级认证导师， ICF认证教练、4D卓越领导力与团队建设高级认证导师、高管教练认证导师、CCL认证测评导师，清华大学MBA校友教育咨询协会执行副会长兼秘书长，北京团市委、清华大学、中国人民大学、中央财经大学等大学生创业导师，美国ASTD会员。

【目录】

目录

第1 章 领导力的概念 1

       辛西娅D麦考利（Cynthia D McCauley）

       领导力概念中的常见要素  2

       领导力概念中的几个误区  5

       领导力概念的新内容 7

       本章小结  8

       参考文献  8

       作者简介  10

第1篇  领导能力      11                                                                                            

第2 章 卓越领导者的 5 种习惯行为 14

       詹姆斯库泽斯（James MKouzes）

       巴里波斯纳（Barry ZPosner）

       从退休高管到充满激情的领导者  15

       领导机会无处不在 19

       卓越领导者的习惯行为  22

       领导是一种人际关系 29

       领导者的 10 个使命 30

       参考文献  31

       作者简介  31

第3 章 领导团队建设  33

       帕特里克兰西奥尼（Patrick MLencioni）

       建立“基于弱点的信任”  36

       刺激健康的冲突  37

       做出坚定的承诺  37

       保证问责  38

       聚焦于团队的结果  39

       参考文献  39

       作者简介  39

第4 章 战略规划：领导者的必备能力 41

       伦纳德古德斯坦（Leonard DGoodstein）

       战略规划的重要性  42

       价值观澄清和战略规划  43

       战略规划的过程  43

       应用型战略规划模型  44

       环境监测和应用考虑  44

       领导者的战略规划能力  48

       参考文献  49

       作者简介  50

第5 章 未来领导者的 5 项关键沟通技巧  51

       戴安娜布赫（Dianna Booher）

       跟踪沟通技术  51

       倾听所有相关人员的想法，而不是只听“最大的”声音  53

       专注并形成简洁清晰易懂的信息  55

       让普通员工也能理解公司愿景  59

       为有质疑的员工、消费者和股东设计一个有说服力的案例  64

       本章小结  66

       参考文献  67

       作者简介  67

第6 章 领导者的影响力策略 68

       加里尤克尔（Gary Yukl）

       影响力结果 69

       影响力策略 69

       影响力策略结果的决定因素  74

       提高影响力技巧和有效性  77

       本章小结  79

       参考文献  80

       作者简介  80

第7 章 领导变革：与约翰科特的对话 82

       采访者：伊莱恩碧柯（Elaine Biech）

       作者简介  93

第8 章 人才管理 94

       凯文奥克斯（Kevin Oakes）霍莉汤普森（Holly Tompson）

       罗莉莱金斯（Lorrie Lykins）

       人才管理的定义 95

       整合的重要性 97

       继任计划  99

       谁对人才管理负责 101

       领导支持的重要性 104

       评估是关键 105

       万能的技术 108

       本章小结  109

       参考文献  110

       作者简介  111

第9 章 达成目标：把领导力转化为结果  112

       戴维尤里奇（Dave Ulrich）

       诺姆斯莫尔伍德（Norm Smallwood）

         结果导向型领导力  113

         投资者结果：领导者如何创造更大的附加值 115

         组织结果：组织能力的资本化  116

         顾客结果：领导力品牌  117

         员工结果：人才管理和人才储备  120

         领导力密码：回到起点  120

         未来的工作  123

         本章小结  124

         参考文献  124

         作者简介  124

第 10 章   雇用和留住优秀人才  126

           贝弗利凯（Beverly Kaye）

           沙龙乔丹-埃文斯（Sharon Jordan-Evans）

           经济过热了吗  127

           对领导者的抵制怠工  128

           应该从哪里开始  129

           如果你无法给予优秀员工他们想要的东西，怎么办  129

           雇用和留住员工：就像从 ABC 数到 Z 一样简单  130

           本章小结  137

           参考文献  137

           作者简介  138

第2篇    领导力开发   139                                                                                             

第 11 章  领导力开发策略 142

           塔西白哈姆（Tacy MByham）

           威廉白哈姆（William CByham）

         策略实践 1：帮助领导者了解并接受 360 度测评

           （或评价中心测评）所反映出来的个人优势和劣势  144

         策略实践 2：确保领导力开发目标对当前工作绩效产生影响  147

         策略实践 3：帮助领导者选择最有效、最具影响力的领导力

           开发方案 149

         策略实践 4：要求领导者与主管领导者讨论后完成领导力开发

           计划表 152

         策略实践 5：坚持由领导者自己制定可衡量的领导力开发目标

           和评估开发进度  153

         本章小结 154

         参考文献 155

         作者简介 156

第 12 章 识别实际工作中的领导能力 157

         马克大卫琼斯（Mark David Jones）

         领导能力简介 157

         实际工作成果 159

         在其位，谋其事  161

         获取全面应用领导能力的步骤  163

         本章小结 169

         参考文献 169

         作者简介 170

第 13 章 360 度测评的失败案例：反馈为何失败 171

         克雷格夏皮罗（Craig Chappelow）

         失败案例 1：缺乏明确的目标  173

         失败案例 2：误用流程  174

         失败案例 3：项目庞大  175

         失败案例 4：高层支持不足  177

         失败案例 5：组织准备不充分  178

         失败案例 6：自立门户  179

         失败案例 7：缺少沟通  180

         失败案例 8：混淆评估与发展  181

         本章小结  181

         作者简介  183

第 14 章 让领导者担任导师和教师  184

         爱德华贝托夫（Edward Betof）

         领导者担任导师的六大优点  186

         激励领导者和同事的学习和发展 186

         提升导师的思考水平和技能  189

         从《奥德赛》到群体指导：不同类型的领导力开发 指导方法  191

         参考文献  193

         作者简介  193

第 15 章 在岗学习  194

         埃伦凡威尔瑟（Ellen Van Velsor）

         人们从工作经历中能学到什么 195

         人们如何从工作经历中学习  201

         阻碍在岗学习的因素  205

         如何提升在岗学习的效果  206

         参考文献  208

         作者简介  209

第 16 章 通过教练提升领导力  210

         马歇尔戈德史密斯（Marshall Goldsmith）

         了解行为教练在何时无法发挥作用 211

         鼓励领导力的发展  212

         改变行为的教练步骤  213

         每个人真的都改变了吗  215

         参考文献  218

         作者简介  218

第3篇    成功领导者的特质  221                                                                                       

第 17 章   从优秀到卓越：领导风范 224

           吉姆柯林斯（Jim Collins）

           什么阻挡了变革  226

           变革发生的条件  227

           训练有素的人：先人后事  229

           训练有素的思想：狐狸还是刺猬  230

           训练有素的行动：列出不该做的事情  231

           从现在开始 232

           作者简介 235

第 18 章   解开鼓舞型领导力之谜236

           杰克曾格（Jack Zenger）                    乔福克曼（Joe Folkman）

           斯科特艾丁格（Scott Edinger）

           误解阻碍进步 237

           领导力之谜 237

           关于领导魅力的不同观点  238

           为什么正确理解领导魅力至关重要  239

           解构鼓舞型领导  240

           鼓舞型领导者怎样做到与众不同  241

           领导者是否可以学习如何建立情感联系  243

           为什么我们认为有些人善于鼓舞人心  243

           本章小结 245

           作者简介 246

第 19 章   真诚领导 247

           比尔乔治（Bill George）

           做真正的自己 248

           树立自己独特的领导风格  249

           觉察自己的弱点  250

         领导力的诱惑  250

         真诚领导者的维度  252

         参考文献  258

         作者简介  258

第 20 章 组织动荡时期的领导  259

         普里西拉纳尔逊（Priscilla Nelson） 艾德科恩（Ed Cohen）

         我们永远不可能恢复常态  262

         想方设法互相关怀  263

         反应—暂停—行动  263

         即便你觉得没什么好说的，也要经常沟通  264

         现在不是玩捉迷藏的时候  265

         保持正直，维护道德标准  266

         领导者也是人  267

         花时间与孩子们在一起  268

         关注自己的情感和身心健康  268

         评估和重建信任  269

         本章小结  270

         参考文献  270

         作者简介  271

第 21 章 21 世纪的领导伦理与诚信  272

         肯布兰佳（Ken Blanchard）

         什么是公仆型领导者  272

         战略型领导  273

         运营型领导  273

         正确的价值观是关键  274

         道德自省  274

         发挥道德力量的 5 个原则  276