哲思数学课

图书标准信息

• 作者 刘全祥 著
• 出版社 江苏教育出版社
• 出版时间 2013-11
• 版次 1
• ISBN 9787549933563
• 定价 30.00元
• 装帧 平装
• 开本 大16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 232页
• 字数 246千字

【内容简介】

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《哲思数学课》由刘全祥所著，本书作者是一名数学教师，本书主要是他对数学教育的思考。书稿分为三部分：思在课堂，辩在课堂，悟在课堂。思在课堂主要针对教育中的问题行文，有对其他学科教学的指点，有对学生问题的思考，有对教师自身素质的反思；辩在课堂主要立足数学教学，针对一些教育理念提出自己的想法，在这里，作者向我们展示了他对探究教学、课堂生成性资源等的思考；悟在课堂主要对一些课堂案例展开反思。

【作者简介】

　　刘全祥，中学高级教师，深圳市黄爱华教育科研专家工作室助理，《小学教学》2009年3月封面人物，在国家、省级教育核心期刊上发表论文、案例100多篇，在国家、省级教育主管部门获一等奖10多次，应邀参与编写了湖北省九年义务教育教材《中小学心理素质教育》及教师指导用书9本；独立编写了个人专著《小学数学培优新干线》2本。

【目录】

思在课堂

辩在课堂

悟在课堂