中国特殊教育发展报告
￥ 37.75 5.0折 ￥ 76 九五品
仅1件
作者刘全礼 等
出版社南京师范大学出版社
ISBN9787565137730
出版时间2018-07
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数351页
字数99999千字
定价76元
上书时间2025-01-03
商品详情
- 品相描述：九五品
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基本信息
书名:中国特殊教育发展报告
定价：76.00元
作者:刘全礼 等
出版社：南京师范大学出版社
出版日期：2018-07-01
ISBN：9787565137730
字数：506000
页码：351
版次：1
装帧：平装
开本：16开
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内容提要
刘全礼等著的《中国特殊教育发展报告(2016年)》为教育部哲学社会科学发展报告项目“中国特殊教育发展报告”（项目号：13GP041）成果。书稿每年出版一辑，本册概述了2016年我国大陆地区特殊教育的发展概况，包括各省特殊教育学校的学生情况、特殊教育学校的校舍条件、特殊教育学校的教师条件、特殊教育学校的教学资源等等；分别概述了2016年香港地区、澳门地区、台湾地区地区的地区特殊教育的发展情况；介绍了2016年我国特殊教育的热点问题；重点讨论了我国特殊教育教师的素养与培养以及特殊教育政策的应然发展等问题。
目录
前言
章2016年中国大陆特殊教育的发展概况
节2016年中国大陆特殊教育的主要成就
第二节2016年中国大陆特殊教育概述
第三节2016年中国大陆特殊教育学校的办学条件
第二章2016年中国大陆各省特殊教育的发展
节2016年各省特殊教育的学校和学生情况
第二节2016年各省特殊教育学校的校舍条件
第三节2016年各省特殊教育学校的教师条件
第四节2016年各省特殊教育学校的教学资源
第五节2016年的工读教育
第三章2016年中国大陆残疾人事业发展报告
节2010―2016年中国大陆残疾人事业发展基本状况
第二节2016年中国大陆残疾人事业的进展
第三节2016年中国大陆残疾人心理健康工作的进展
第四章2016年港澳台地区的特殊教育
节2016年香港的特殊教育
第二节2016年澳门的特殊教育
第三节2016年台湾的特殊教育
第五章中国特殊教育教师的素养与培养
节中国特殊教育教师的整体素养
第二节特殊教育学校教师自我认知的现状
第三节特殊教育学校教师继续教育的效果和意愿
第四节中国高校特殊教育专业教师和残疾人教育教师培养与素养
第六章中国大陆特殊教育政策的应然发展
节2014―2016提升计划的问题与对策报告
第二节中国大陆随班就读政策的应然发展——以《普通学校特殊教育资源教室建设指南》为例
第七章中国特殊教育的课程发展
节中国大陆特殊教育课程的发展简述
第二节2016年中国大陆盲校的课程发展
第三节2016年中国大陆聋校的课程发展
第四节2016年中国大陆培智学校的课程发展
第八章2016年中国特殊教育的热点报告
节2016年中国特殊教育的医教结合
第二节2016年中国特殊儿童的送教上门服务
第三节中国特殊教育的学前融合教育
第四节中国高校残障学生的融合教育
第九章特殊儿童生涯发展研究的进展
作者介绍
序言
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【封面】
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