中小学美术教学论
￥ 16.23 3.4折 ￥ 48 九五品
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作者王大根 编
出版社南京师范大学出版社
ISBN9787565113987
出版时间2013-08
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数292页
字数99999千字
定价48元
上书时间2025-01-03
商品详情
- 品相描述：九五品
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基本信息
书名:中小学美术教学论
定价：48.00元
作者:王大根 编
出版社：南京师范大学出版社
出版日期：2013-08-01
ISBN：9787565113987
字数：559000
页码：292
版次：1
装帧：平装
开本：12开
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内容提要
本教材共设十二章，具体内容及分工如下：章“现代美术教育教学概述”，由四川师范大学陶旭泉老师撰写；第二章“美术教学中的学生”，由衡阳师范学院刘亚珍老师撰写；第三章“美术教学中的教师”，由河南师范大学董明慧老师撰写；第四章“美术课程与教材”，由河南大学席卫权老师撰写；第五章‘‘美术教学的资源与技术”，由湛江师范学院尹艺老师撰写：第六章“美术教学设计”，由华南师范大学华年老师撰写；第七章“美术教学模式”，由南京师范大学秦华老师撰写；第八章‘‘美术教学策略”，由浙江师范大学徐丹旭老师撰写；第九章“美术教学方法”，由安徽阜阳师范学院郝亚丽老师撰写：第十章“各类美术教学”，由上海师范大学王大根老师撰写；第十一章“美术教学评价”，由南京师范大学王昌景老师撰写；第十二章“课外校外美术教学”，由商丘师范学院张学海老师撰写。最后由上海师范大学王大根教授统稿。 本教材是12位教师竭诚合作的成果，我们力图较好地体现新课程的理念和教学方法，尽可能吸收的研究成果，打造具有示范意义的精品教材。由于薪课程本身不断发展，我们的理解和认识也日益深化，因此，本教材是我们现有水平的阶段性成果，错误与不足在所难免。我们恳请所有使用本教材的师生提出宝贵意见，以期进一步提高教材的质量。
目录
章 现代美术教育教学概述 节 现代美术教育的背景 第二节 美术教育的目的 第三节 美术素养与视觉读写能力 第四节 美术教学论及其研究对象第二章 美术教学中的学生 节 美术教学的学生观 第二节 儿童绘画发展的阶段 第三节 学生美术学习心理和教学特点 第四节 特殊学生的美术学习心理与教学特点第三章 美术教学中的教师 节 美术教师的角色 第二节 美术教师的素质要求 第三节 美术教学中的师生关系 第四节 美术教师的专业化发展第四章 美术课程与教材 节 课程概述 第二节 美术课程与课程标准 第三节 美术教材 第四节 校本美术课程的开发第五章 美术教学资源与技术 节 美术教学资源概述 第二节 美术教学的媒体与技术 第三节 美术教学媒体与技术的选择∞第六章 美术教学设计 节 教学设计概述 第二节 美术教学目标与设计 第三节 美术教学计划的设计第七章 美术教学模式 节 教学模式概述 第二节 传统教学模式 第三节 现代教学模式 第四节 后现代课程观对教学模式的影响第八章 美术教学策略 节 教学策略概述 第二节 美术教学设计策略 第三节 美术教学实施策略第九章 美术教学方法 节 教学方法概述留 第二节 教学方法类型 第三节 美术教学方法的选择第十章 各类美术内容的教学 节 理解美术语言 第二节 美术欣赏教学 第三节 美术创作教学 第四节 设计与工艺教学 第五节 “综合·探索”领域教学第十一章 美术教学评价 节 教学评价 第二节 美术教学量化的学生评价 第三节 美术教学质性的学生评价 第四节 说课与评课 第五节 美术教师的评价?第十二章 课外校外美术教学 节 课外、校外美术教学概述 第二节 课外、校外美术教学的类别与特点 第三节 课外、校外美术教学内容与组织形式附件 ……参考文献
作者介绍
序言
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【封面】
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