这样教书不累人
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27
九五品
仅1件
作者严育洪 著
出版社教育科学出版社
ISBN9787504148063
出版时间2009-10
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数197页
字数99999千字
定价27元
上书时间2024-12-31
商品详情
- 品相描述:九五品
- 商品描述
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基本信息
书名:这样教书不累人
定价:27.00元
作者:严育洪 著
出版社:教育科学出版社
出版日期:2009-10-01
ISBN:9787504148063
字数:230000
页码:197
版次:1
装帧:平装
开本:16开
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内容提要
本书中,作者根据自己的教书经历和别人的教书心得提出了一些参考建议,例如,对于教师的“忙碌”,提出了“教师,不是学生的‘救世主”’、“教师,一生做好一种事”、“教师,每天为自己挤出一小时”等教书建议;对于教师的“盲目”,提出了“教师,富‘人’先富‘心’”、“教师,让学生‘好好’学习”、“教师,不做教育的‘复印机’”、“教师,识时务者为俊杰”等教书建议;对于教师的“莽撞”,提出了“教师,都将为自己的行为‘埋单’”、“教师,为学生的好学按动‘快进键’”、“教师,给学生睿智的选择”、“教师,明人不说‘暗话’”等教书建议;对于教师的“妄想”,提出了“教师,有一种需要叫做‘不需要’”、“教师,相‘成’何太急”、“教师,让学生在‘悠然’中‘自得’”、“教师,创造‘真情实意’的教学幸福”等教书建议。
目录
“师心”篇:做一个有心的明师 [好教书,非教主] 教师,不是学生的“救世主” [生需要,才施教] 教师,有一种需要叫做“不需要” [画蓝图,图腾飞] 教师,一生做好一种事 [思想变,行随变] 教师,富“人”先富“心” [忙偷闲,乐充电] 教师,每天为自己挤出一小时 [不冒火,不冒进] 教师,相“成”何太急 [水自流,人自转] 教师,像流水那样“活”着 [挺身出,敢弄潮] 教师,站出来才能看得见 [爱比拼,才会赢] 教师,在教学中寻求“对手” [何付出,何回报] 教师,都将为自己的行为“埋单” [看好人,出好才] 教师,让学生“好好”学习 [不失真,得实绩] 教师,创造“真情实意”的教学幸福 [距离美,发现美] 教师,让学生触摸教育的风景 [人有格,出无格] 教师,不做教育的“复印机” [脑活络,教活路] 教师,练好脑筋“急转弯”“师道”篇:做一个有道的名师 [重视听,明耳目] 教师,让学生“耳聪目明”般伶俐 [语不锈,人不愚] 教师,明人不说“暗话” [言相近,心相通] 教师,动听着教学的“花言巧语” [要成才,呈优材] 教师,玩转教学的“魔方” [黑板字,不抛弃] 教师,用好擦亮黑板的“驻颜术” [多色调,高品位] 教师,让教学“色”“味”俱佳 [通情物,成好事] 教师,为学生送上“定情之物” [出奇招,援其手] 教师,给学生意外的惊喜 [顺学情,定教法] 教师,为学生的好学按动“快进键” [选自信,信自选] 教师,给学生睿智的选择 [想互动,相互动] 教师,让教学过程“流动”起来 [知时节,上好课] 教师,识时务者为俊杰 [大学堂,大学问] 教师,教学何处无学问 [争先进,创优秀] 教师,让学生先下手为强 [急难及,悠而优] 教师,让学生在“悠然”中“自得”
作者介绍
序言
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