教育新理念
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24
九五品
仅1件
作者袁振国
出版社教育科学出版社
ISBN9787504139962
出版时间2010-06
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数185页
字数99999千字
定价24元
上书时间2024-12-31
商品详情
- 品相描述:九五品
- 商品描述
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基本信息
书名:教育新理念
定价:24.00元
作者:袁振国
出版社:教育科学出版社
出版日期:2010-06-01
ISBN:9787504139962
字数:160000
页码:185
版次:1
装帧:平装
开本:12开
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本书以生动形象的语言、丰富贴切的案例,深入浅出地阐发了从课堂到课程、从学科到学术观念更新的问题。特别是揭示了将知识转化为智慧、将理论转化为方法、将思想转化为性格的真谛。本书对广大的教育工作者、教育行政管理者、家长和学生都有很高的阅读价值。
内容提要
课程改革、考试评价制度改革、加强和改进德育工作、更新教育观念,是扎实推进素质教育的四个关键环节,而更新教育观念则是先决条件。本书以生动形象的语言、丰富贴切的案例,深入浅出地阐发了从课堂到课程、从学科到学术观念更新的问题。特别是揭示了将知识转化为智慧、将理论转化为方法、将思想转化为性格的真谛。根据教师教育的新形势和新要求,本次修订在原有的基础上更新了内容,改善了结构、修饰了语言、修订了错误。内容更贴近教师,可读性更强。
目录
章 课堂教学的革命 节 以问题为纽带的教学 第二节 化结果为过程的教学 第三节 以综合为导向的教学 第四节 研究性教学 第五节 追逐知识前沿的教学第2章 学科教育的新视野 节 反思科学教育 第二节 开放数学教育 第三节 理解文科教育 第四节 提升美育 第五节 把握信息技术教育 第六节 走进体育 第七节 感悟艺术教育第3章 教学方式的变革 节 知识增长方式的变革 第二节 教学方式的变革第4章 素质教育——跨世纪的教育理想 节 为了中华民族的复兴 第二节 培养创新人才是素质教育的目标 第三节 教育制度的创新 第四节 知识教学的革命第5章 对理想教育的追求 节 教育的理想和理想的教育 第二节 社会理想主义的教育观 第三节 科学主义的教育观 第四节 人文主义的教育观 第五节 钟摆与融合第6章 校长的文化使命 节 学校不能没有文化 第二节 办学理念是学校文化的核心 第三节 教师文化是学校文化的依托第7章 教育家的诞生 节 教育家 第二节 大教育家
作者介绍
序言
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