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教育研究方法导论

670 70 九五品

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北京东城
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作者梅雷迪斯M.高尔 , 沃尔特博格 , 乔伊斯J.高尔  著

出版社江苏教育出版社

ISBN9787549916580

出版时间2012-05

版次1

装帧平装

开本16开

纸张胶版纸

页数816页

定价70元

上书时间2024-12-31

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品相描述:九五品
商品描述
基本信息
书名:教育研究方法导论
定价:70.00元
作者:梅雷迪斯M.高尔 , 沃尔特博格 , 乔伊斯J.高尔  著
出版社:江苏教育出版社
出版日期:2012-05-01
ISBN:9787549916580
字数:
页码:816
版次:1
装帧:平装
开本:32开
商品重量:
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内容提要
《教育研究方法导论(第6版)》于1963年出版,33年后,《教育研究方法导论(第6版)》已出了了六版。这本极为的教科书为何有如此旺盛的生命力?主要是因为它坚持运用精彩的案例阐释研究方法中的重要思路,广泛介绍了实用数育研究方法;除了重点介绍基本原则外,还介绍了一些技巧性的方法,以使读者对教学研究有一个全面的认识。第六版作了全面的修订,除保持了第五版的基本框架外,短一章的内容都发生了变化,并且新增加了两章定性研究的内容,以反映教育学研究中的新趋势,学生可以比较两种研究方法的不同。
目录
中译本序前言编教育学--研究的领域章教育研究的本质一、概览二、目标三、研究对积累教育知识所作出的贡献四、研究在教育实践中的运用五、教育研究中的认识论问题l9六、定量研究和定性研究七、对科学研究的后现代主义批评 41八、学会如何从事教育研究自测题第二编研究规划第二章拟订研究计划一、概览二、目标三、导论四、确立研究的课题五、准备研究计划六、从事试验性研究七、研究计划与博士论文的写作八、撰写可望在专业期刊发表的文章九、撰写可望在学术研讨会上宣读的论文十、研究计划及报告研究结果中常见错误自测题第三章教育研究中伦理、法律及人际关系问题一、概览二、目标三、引言四、被试对象保护法规五、保护被试人的具体程序六、伦理与法律争端七、研究过程中的人际关系八、教育研究者易犯的伦理、法律和人际关系错误研究者自测题第四章文献综述l31一、概览二、目标三、查阅文献目的四、查阅文献的主要步骤l36五、查找初步资料六、使用间接资料七、阅读原始资料八、综合文献查阅的结果九、查阅研究文献时易犯的错误自测题第三编研究方法第五章统计方法一、概览二、目标三、统计学在定性与定量研究中的应用四、变量类型五、描述统计六、推断统计七、显著性检验的补充八、心理测量统计学九、统计分析中的一些问题十、统计数据处理和贮存十一、研究者在统计分析时易犯的错误自测题第六章选择抽样一、概览二、目标三、导言四、抽样逻辑五、定量研究中的抽样技术六、定性研究中的抽样技术七、样本中的自愿者八、抽样中有时会发生的错误自测题第七章利用测验和自我报告法收集研究资料一、概览二、目标三、教育研究中的测量方法四、好的测验应具备的特点五、测量方法六、测验类型七、寻找有关测验的信息八、电脑在测验中的使用九、设计你自己的测验十、测验在研究项目中的使用十一、使用测验和自我报告手段来收集研究资料时易犯的错误自测题第八章研究资料的收集:问卷及访谈一、概览二、目标三、收集数据资料的方法:问卷与访谈四、设计和实施研究性问卷的步骤五、准备和进行研究访谈的步骤六、问卷测试及访谈研究数据收集中易犯的一些错误自测题第九章通过观察和内容分析收集研究数据一、概览二、目标……第四编定量研究设计第五编定性研究法第六编应用研究
作者介绍

序言

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