基础教育治理体系构建
￥ 26.85 5.6折 ￥ 48 九五品
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作者郅庭瑾等 著
出版社华东师范大学出版社
ISBN9787567584389
出版时间2019-06
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数276页
字数99999千字
定价48元
上书时间2024-12-27
商品详情
- 品相描述：九五品
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基本信息
书名:基础教育治理体系构建
定价：48.00元
作者:郅庭瑾等 著
出版社：华东师范大学出版社
出版日期：2019-06-01
ISBN：9787567584389
字数：303000
页码：276
版次：1
装帧：平装
开本：16开
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探寻我国基础教育治理的内在规律和实施路径 基础教育的治理现代化，对于国家和区域层面的教育治理现代化都具有极其重要的意义和价值。《基础教育治理体系构建》 将基础教育治理作为独立的问题领域，从治理体系和治理能力的维度对之进行深刻解析和检视，并将基础教育改革发展这一宏观命题置于县域视界予以诊断和分析，进而探索构建基础教育应有的特殊治理体系框架，以及已有实践经验基础之上的规律探寻和方法论指导。
内容提要
《基础教育治理体系构建》聚焦基础教育治理及体系构建，分为上、下两篇，分别从理论与实践方面对基础教育治理体系进行阐述构建和剖析论证。在理论篇，首先对国际治理理论的发端与发展，英、美、澳三国的实践经验及启示进行述评，之后对我国教育治理兴起的背景、概念内涵等进行梳理，进而对治理主体及角色定位、治理能力和体系构建、教育治理评估等进行阐释。在实践篇，以基础教育的区域发展和基础教育改革的重大现实问题作为观照对象，选取了上海教育综合改革、浦东新区教育治理创新和城乡一体化的金山模式这样三个具有典型代表性的区域案例，以及学区化办学、教师轮岗、流动儿童教育融入等基础教育综合治理的重大现实问题，用微观视角和实证探索相结合的方法，在我国特殊而具体的教育场景中，使国家治理、治理理论的思维和方法，尽可能与我国教育的思想文化及真实实践充分融合并相互生成。
目录
作者介绍
序言
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