• 大夏书系·教师的20项修炼
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大夏书系·教师的20项修炼

8.5 3.4折 25 九五品

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北京东城
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作者郭元祥

出版社华东师范大学出版社

ISBN9787561758090

出版时间2008-02

版次1

装帧平装

开本16开

纸张胶版纸

页数242页

字数99999千字

定价25元

上书时间2024-12-26

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品相描述:九五品
商品描述
基本信息
书名:大夏书系·教师的20项修炼
定价:25.00元
作者:郭元祥
出版社:华东师范大学出版社
出版日期:2008-02-01
ISBN:9787561758090
字数:170000
页码:242
版次:1
装帧:平装
开本:12开
商品重量:
编辑推荐

内容提要
本书率先提出了教师体悟“教育人生”的主张,从鲴节入手,阐述了教师专业发展的可行性策略,解读了教师提升素质的有效途径,探讨了教师应具备的教育新理念,描画了有活力的教育生活方式。    是有志于提升品位的教育从业者值得用一生去“读”的书。 
目录
导言 感悟“教育人生”篇 修炼教师形象 1 教师的服饰——服饰是信任的外衣 2 教师的微笑——身体的教育意义 3 教师的语言——沟通无限 4 教师的习惯——习惯成就人生 5 教师的宽容——一种教师美德  6 教师的德性——用德性育人 7 教师的智慧——成为一个大智的人 8 教师的情感——做个多情善感的人第二篇 精炼教师生活 9 教师的规划——自主思考并规划教育人生 10 教师的阅读——过一种阅读的生活 11 教师的研究——专业发展必经之路  12 教师的反思——新型教师的能力 13 教师的写作——教育生活体验的表达 14 教师的幸福——体悟教育之美第三篇 锤炼教师专业 15 以生为本——人的教育 16 课程意识——书本中心 17 跨越边界——知识之后是什么 18 教学艺术——学习的革命 19 寻找声音——一种重要的软实力 20 教育之梦——做个有信念的教师后记
作者介绍

序言

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