中国—新加坡性教育比较研究
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59
九五品
仅1件
作者杨素萍 著
出版社北京理工大学出版社
ISBN9787568298674
出版时间2021-06
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数170页
字数99999千字
定价59元
上书时间2024-12-19
商品详情
- 品相描述:九五品
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基本信息
书名:中国—新加坡性教育比较研究
定价:59.00元
作者:杨素萍 著
出版社:北京理工大学出版社
出版日期:2021-06-01
ISBN:9787568298674
字数:174000
页码:170
版次:
装帧:平装
开本:16开
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内容提要
本研究旨在通过对中国-新加坡性教育的研究与分析,总结归纳出有益经验,为我国性教育事业的发展提供有益借鉴。首先,《中国—新加坡性教育比较研究》先对中国-新加坡历史发展过程中性教育的发展脉络进行了梳理和回顾,使读者对中国-新加坡性教育的发展状况有所了解。其次,分别对中国-新加坡性教育的目标、内容、实施等进行深入的介绍与分析。在此基础上,总结中国和新加坡性教育计划的特征及效果,为我国性教育的发展提供参考性的思路和建议。
目录
绪论章 中国-新加坡教育发展历程比较节 中国教育的发展历程一、教育的禁闭阶段(1949-1977年)二、教育的萌动阶段(1978-1987年)三、教育的发展阶段(1984-1993年)四、教育的推广阶段(1994年今)第二节 新加坡教育的历史脉络一、教育的边缘期(1970-1980年)二、教育的初步发展期(1980-1990年)三、教育的高速发展期(1990年今)第2章 中国-新加坡教育方案比较节 中国教育方案一、1949-1977年:没有明确的政策与法规二、1978-1993年:面向生理知识的教育政策与法规相继出台三、1994-2006年:以社会问题为关注点的健康教育政策四、2007年今:于的教育政策第二节 新加坡教育方案一、新加坡教育计划的指导思想二、新加坡教育计划的框架和主题第3章 中国-新加坡教育目标和内容比较节 中国教育目标和内容一、中国学校教育的目标二、中国学校教育的内容第二节 新加坡教育目标和内容一、新加坡教育体目标二、新加坡教育内容第4章 中国-新加坡教育实施的途径比较节 中国教育实施的途径一、中国学校教育实施的策略二、中国教育实施的途径第二节 新加坡教育实施的途径一、新加坡教育计划实施的原则二、新加坡教育实施的途径第5章 中国-新加坡教育方法比较节 中国教育方法一、中国教育方法的演变二、中小学教育的方法三、教育案例第二节 新加坡教育方法一、跨学科教学法二、案例研究法三、现实生活场景法四、叙述法(故事法)五、新加坡教育实施案例第6章 中国-新加坡教育的特征和效果比较节 中国教育的特征和效果一、中国教育的特点二、中国教育的效果第二节 新加坡教育的特征一、推崇婚前禁欲的教育模式二、确定三方参与的教育指导方针三、依托学校的课程标准、教材和师资四、突出对教育的监督与管理余论参考文献后记
作者介绍
序言
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