语言接触与第二语言教材词语对译研究
￥ 55.3 4.3折 ￥ 128 九五品
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作者聂大昕
出版社中国社会科学出版社
ISBN9787520372923
出版时间2021-04
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数355页
字数99999千字
定价128元
上书时间2024-06-07
商品详情
- 品相描述：九五品
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基本信息
书名:语言接触与第二语言教材词语对译研究
定价：128.00元
作者:聂大昕
出版社：中国社会科学出版社
出版日期：2021-04-01
ISBN：9787520372923
字数：346000
页码：355
版次：
装帧：平装
开本：16开
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内容提要
第二语言教材的词语对译环节有没有研究的必要？不同时期的第二语言教材是否存在可比性？不同语种的第二语言教材在词语对译层面有哪些共同的模式？什么样的词语对译会阻碍第二语言学习？语言内部因素和语言外部因素在词语对译中扮演着怎样的角色？如何重新审视皮钦语和中介语这两种“过渡方言”的关系？ 《语言接触与第二语言教材词语对译研究》这本小书也许能从语言接触的视角为这些问题的解决提供一些参考。
目录
作者介绍
聂大昕，1984年生，北京人。北京师范大学文学院副教授，硕士生导师。2006-2014年就读于北京大学，师从王洪君教授、张英教授，先后获汉语言文字学硕士学位、语言学及应用语言学博士学位。期间获国家留学基金委资助赴巴黎高等研究实践学院（EPHE）历史文献学专业联合培养，师从马颂仁教授（Pierre Marsone）。2016年于北京师范大学完成博士后研究，合作导师为刁晏斌教授。现主要兴趣领域为语言接触与跨文化研究。曾在《语言研究》《国际汉学》等期刊发表学术论文二十余篇。
序言
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【封面】
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