儿童上网之机会与风险
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35
九五品
仅1件
作者(荷)索尼娅 等编著
出版社中国社会科学出版社
ISBN9787500484653
出版时间2011-11
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数263页
字数99999千字
定价35元
上书时间2024-06-02
商品详情
- 品相描述:九五品
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基本信息
书名:儿童上网之机会与风险
定价:35.00元
作者:(荷)索尼娅 等编著
出版社:中国社会科学出版社
出版日期:2011-11-01
ISBN:9787500484653
字数:247000
页码:263
版次:1
装帧:平装
开本:16开
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内容提要
本书由于互联网普及、上网技术逐渐融入人们的日常生活,关于互联网社会影响的问题也在增加。儿童以及他们的家庭处于新媒体使用的前沿,享受着互联网、手机、宽带、在线游戏和点对点技术带来的种种新体验。但同时在毫无防备的情况下,他们也面临着一系列风险和危机。本书以欧盟儿童在线项目生成的多样化的、局部的和及时的专业知识为基础,探讨儿童上网的风险与机会。这些研究结果来源于70位研究者对全欧洲21个国家的调查。本书每章都有一个鲜明的泛欧洲的重点,编者采用比较分析法,并对分散在不同国家的调查结果进行了综合与概括。
目录
章 导言 一、理论框架 二、欧盟儿童在线:将原则付诸实践 三、通向以证据为基础的政策 参考文献部分 研究欧洲儿童上网情况 第二章 我们所知和所不知的 一、现有可行研究的概况 二、我们能从现有的研究中学到什么 三、已研究过什么? 四、正在采用什么研究方法? 五、所获得的主要教训 六、结语 参考文献 第三章 儿童参与的研究 一、导言 二、为数字媒体的研究定义童年期和青年期 三、“对”儿童的研究或“有”儿童的研究 四、研究儿童的数字化使用和体验的方法问题 五、结语 参考文献 第四章 跨国研究的机会和意想不到的困难 一、对儿童和新媒体的现有研究:单个国家占主要地位 章 导言 一、理论框架 二、欧盟儿童在线:将原则付诸实践 三、通向以证据为基础的政策 参考文献 部分 研究欧洲儿童上网情况 第二章 我们所知和所不知的 一、现有可行研究的概况 二、我们能从现有的研究中学到什么 三、已研究过什么? 四、正在采用什么研究方法? 五、所获得的主要教训 六、结语 参考文献 第三章 儿童参与的研究 一、导言 二、为数字媒体的研究定义童年期和青年期 三、“对”儿童的研究或“有”儿童的研究 四、研究儿童的数字化使用和体验的方法问题 五、结语 参考文献 第四章 跨国研究的机会和意想不到的困难 一、对儿童和新媒体的现有研究:单个国家占主要地位 ……第二部分 上网带来新机会吗?第三部分 上网带来新风险吗?第四部分 政策含义
作者介绍
序言
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